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美国教育部的绿丝带学校正在帮助建立一个有环境素养的世界

从代表教育绿丝带学校的2019美国能源部,可持续发展区得奖,高中后和可持续性得奖的仪式很荣幸周三在华盛顿特区

这53所学校因其在减少环境影响和降低成本,促进健康和确保有效的环境教育方面的创新努力而受到认可。这些学校的官员收到了可持续制作的牌匾,以表彰他们的成就。

美国商务部即将举行的活动有:美国教育部中小学教育助理秘书Frank Brogan;国家海洋和大气管理局(National Oceano and Atmospheric Administration)的参谋长Stuart Levenbach;环境扫盲运动执行董事小詹姆斯·埃尔德(James L Elder,Jr.);美国绿色建筑委员会绿色学校中心的K-12教育高级经理Jenny Wiedower。

美国初等和中等教育助理部长弗兰克·布罗根(Frank Brogan)说:“今天的获奖者为他们在当地社区所取得的成就感到自豪。”“他们降低了机构的运营成本,帮助保护了我们宝贵的自然资源,同时让学生在安全,健康和鼓舞人心的环境中进行真实的可持续性学习。”

NOAA教育总监Louisa Koch说:“美国教育部的绿丝带学校正在帮助建立一个有环境素养的世界,为今世后代提供更清洁,更安全的环境。”“我们很高兴庆祝获奖者及其成就。”

主任詹姆斯·埃尔德说:“在过去的八年中,美国教育部的绿丝带学校帮助定义了一所可持续发展的学校的含义以及如何有效地提供环境教育,因此,我很高兴每年庆祝这项工作。”环境扫盲运动”。

“我们赞扬2019年美国教育部杰出的绿丝带学校获奖者,他们改善了教育设施以促进健康和环境管理,并确保学生有机会参与有关自然环境和周围世界的现实世界学习,”绿色学校中心主任阿妮莎·海明(Anisa Heming)说。“我们也赞扬美国教育部继续致力于通过该计划突出这些学校的成功。”

同时,布罗根(Brogan)还宣布了2019年的绿色跨越之旅-今年,主题是“整个孩子,整个学校的可持续性”。今年的巡回演出将于10月28日至30日在华盛顿州以往的获奖学校举行。

获奖者来自28个州提名的候选人。入选者包括25所公立学校,包括3所磁铁学校和2所特许学校,以及10所非公立学校。2019年获奖者中约有36%为弱势学生群体服务。

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