教育新闻网昨天，ACT宣布了一些改变学生如何参加标准化考试的方法，包括重新参加各个部分的选项。这一变化对辅导，考试准备和大学录取行业具有重大影响。无疑，这将增加参加ACT的学生的数量，这是非常需要的更改–去年是七年来首次参加ACT的学生少于参加竞争的SAT。但这也可能会增加在ACT上得分高的学生人数。但这是好事还是坏事?标准化测试不应该旨在衡量原始人才，不是谁学习最多?
我会说-ACT也会说-标准化考试应该衡量的是学生在严格的学术环境中取得成功的能力。研究表明，与最近的分数，所有分数的平均值或单场最高分数相比，学生最好的分数的“超级分数”是预测大学成功的更好方法。我有一个理论来解释为什么—我会说，未来成功的最佳预测指标不是原始的才能或才智，而是努力工作，勇气(也称为坚持不懈或“坚持到底”)和成长心态。
当然，现在，有许多因素使学生能够将勇气和坚持到底的精神运用到学习ACT上，而不是工作或抚养家人。但是，许多大学对这些差距进行了自我纠正，并对来自特权背景的学生寄予更高的期望。这是可以理解的：来自富裕家庭是SAT高分的最强预测指标之一。除了补习和自学时间以外，甚至连多次参加考试的钱都可以使较富裕的学生受益—当前，ACT仅向低收入学生提供最多两次免学费的优惠参加“国家考试日期”考试(即周末考试)。但是，越来越多的高中在上学期间免费管理ACT或SAT。这些变化也可能鼓励更多的学生多次参加ACT或SAT，这将大大减少当前的差距。
因此，是的，这种变化使学习ACT并多次重修的学生受益匪浅。但这与“富裕的学生”不同。有一些富裕的学生不这样做，而中等和低收入的学生则这样做。我与许多这样的特权和成就卓越的学生一起工作，他们会选择并重新参加ACT或SAT考试直到他们达到想要的成绩为止。我会告诉你，为了获得真实的结果，他们必须付出极大的努力。是的，有时间和金钱来辅导和学习会有所帮助，但如果学生没有努力工作的意愿和愿望，这将无济于事。
这么说吧：您认为谁更愿意在大学里取得成功，高中毕业的学生，没有经过实际尝试或学习就获得A和最高标准考试成绩的学生，或者那些挣扎着奋力拼搏的学生和钉子，以实现或取得高水平?这不是时下流行过天赋称赞艰苦的工作，但我向你保证，如果你把两个学生到顶级的大学，第一个必须弄清楚如何效仿第二的态度，快捷。
