教育新闻网路易斯安那大学从美国教育部获得了220万美元的赠款，以帮助扩大其在线教育的能力和质量。
美国众议员拉尔夫·亚伯拉罕(Ralph Abraham)在一份已发表的声明中说：“对我们国家的年轻人进行教育是我的最高优先事项，我很高兴看到这些联邦政府的资金回到路易斯安那州。”
亚伯拉罕说，这笔赠款将“为寻求扩大学业视野的路易斯安那州中部学生提供更好的服务”。
LC总裁里克·布鲁尔(Rick Brewer)说：“我们庆祝路易斯安那大学历史上有史以来最大的一笔单笔拨款。”“我们花了九个月的时间研究我们社区的需求以及如何最好地增强技术来解决高等教育访问问题。对于我们的课程产品和总体提升，这将是一种变革性的进步，我们感到非常高兴。”
该赠款将在五年内分期支付，每期不到450,000美元，用于资助一个名为IDEA(投资开发扩展的访问权)的项目，该项目的三个主要目标是：通过在线课程扩展访问权限，提高在线教育的教师能力，以及创建灵活的在线学生服务。
这些目标的要素包括：升级普通教育和商业;两个完全在线的程序，一个工商管理学士学位和一个项目管理证书;加强在线课程的创建和交付以及有效利用技术进步;开发在线学生支持服务;并改善信息技术基础架构，以增加在线教学和新的在线服务交付系统，并增加人员以促进和保持这些进步。
布鲁尔说：“这些发展将增加入学人数，并且学院将在五年的赠款之后继续保持进步。”
“在线支持服务将确保所有学生都有24/7的机会获得成功所需的支持，” Brewer指出。“但是，最流行的进步也许将是在线访问的完全转换，并将其升级十倍。”
