加利福尼亚州多年来一直未能为我们的公共教育系统提供足够的资金。加利福尼亚州是世界第五大经济体,但按人均计算,它仍然在全美排名第41位。çalifornia的每个学生支出比全国平均水平低近2000 $。这种不合标准的支持对学生的影响在整个州的各个地区都可以感受到,伯克利无疑也可以感受到。
在湾区,生活成本是全美最高的。加州正面临越来越严重的教师短缺,这对我们的学生造成了伤害。由于这些因素,伯克利学校在今年八月的开学第一天,在多个地点都有多个教育工作者空缺。
在过去的一年半中,伯克利的教育工作者一直在与学校董事会接触,谈论他们对工作的热爱,但是许多人无法跟上湾区生活成本的增长。雇用和留住高素质的教师变得越来越困难。我们的学生在学校中应得到充分资助的经验,并拥有可以长期从事教育事业的始终如一的教育工作者。只要加州的学校经费保持不变,教师将继续放弃该职业,新的潜在教师将选择其他领域从事工作。
自2017年以来,伯克利联合学区已削减380万美元,以维持预算平衡。到目前为止,尽管在避免大多数直接影响学校和学生的减薪方面已付出了巨大的努力和成功,但将来的减薪将影响直接为学生服务的课程。安全官员,伯克利技术学院的工作人员以及高中辅导员都受到预算削减的影响。目前,伯克利联合学区正在为2020年3月的投票征收包裹税,这将有助于满足BUSD的赔偿需求。然而,为我们的学生提供优质的教育并为教师提供可持续的生活并不是一个只能在地方一级解决的斗争。由于支出超过收入,全州各地不得不增加班级规模,削减重要课程并关闭学校。加利福尼亚州必须增加收入,并根据教育我们年轻人的实际成本为学校提供资金。
我们最脆弱的学生遭受的苦难最大。加州拥有大量的英语学习者,并且有越来越多的学生接受特殊教育。研究表明,如果为我们最弱势的学生提供足够的资金支持计划,成就差距就会缩小。但是,目前的资金远远不够。近年来,各地区所获得的增加收入中的大部分直接用于支付国家本身规定的成本,而对学生和为他们服务的员工来说却几乎没有。
学校和社区首次商业税制改革是解决这种资金短缺的方法。根据这个2020年秋季的投票倡议,企业将不得不缴纳应纳税额,而不是依靠漏洞。该措施不会改变住宅物业税。我们的当地社区将看到增加的收入,这些收入将用于公共教育,以及我们的当地县市提供公共交通和其他重要的城市服务。这是许多步骤中必不可少的第一步-提升我们的公立学校体系,使我们的学生能够发挥最大的潜力。我们的公共教育需要充分的资金-620万加利福尼亚的公立学校学生依靠它。