教育新闻网今天，我们观察到的文化比以往任何时候都多，以不同的方式汇聚在一起。借助技术和即时通讯平台，学生与周围的世界有了更紧密的联系和了解。他们可以随身携带世界，探索其他国家，并与全球各地的朋友实时交谈。
由于这种独特的曝光，千禧一代和Z世代对他们所成长的世界有不同的看法，这与美国历史上的任何其他世代都大不相同。而且，随着这些观点的改变，许多年轻人已经注意到在自己的社区和后院之外存在着一个世界—探索，学习，发展和建立关系的全球联系。
学生交流计划的历史
1946年，美国建立了富布赖特计划，以改善跨文化关系和文化外交。该计划已将200,000多名美国学生送往150多个国家。自1940年代以来，在美国学习的国际学生人数一直稳定增长。
去年，美国在2018年接待了超过32,000名中学生交流访问者。这一数字意义重大，包括大学生和大学生。根据《国际教育的力量》(The Power of International Education)发布的《2018年门户报告》，美国在2018年总共接待了109万国际学生。”
为什么学生来美国学习
无论年轻人是想体验不同的生活方式，学习新的文化还是沉浸于英语中，学生交流计划都可以提供这些特殊的体验。
根据《国际学习新闻》的报道，对于许多父母来说，将您的孩子带到国外学习似乎是一个可怕的前景。但是，经验带来的好处可能会大大超过风险。
《研究国际新闻》指出交换计划的一些令人兴奋的好处：
全球接触
今天的几所大学和国际学校都在强调全球影响力和国际视野的重要性。当学生接触来自其他文化的人时，他们也可以丰富自己的观点。他们可以向那些有不同观点和思维方式的人学习。而且，他们可以发展宽容并掌握对具有不同文化观点的人的理解。
掌握英语
掌握一种语言的最佳方法是在沉浸式环境中与母语使用者交谈一段时间。对于那些英语不是第一语言的国家/地区，将您的孩子带到英语国家学习是提高他们英语技能的好方法。由于东道国的学者也将接受英语中等语言教学，因此他们也可以提高他们的写作和阅读技能，这是他们同行之前没有的。
建立自信并勇往直前
在另一个国家生活可以帮助建立信心，发展文化敏感性，还可以帮助学生了解各种生活环境。当年轻人离开舒适区时，他们将有机会适应新的环境。尽管起初可能令人生畏，但这种经验最终可以帮助年轻人从英语的社会方面转到学术方面。
学习英语的社交部分可能需要一到三年的时间，而学习学术英语则需要五到七年的时间。
在新的环境中上学也可以帮助学生学习不同的东西。在像澳大利亚和美国这样的西方国家，我们鼓励学生在课堂上发言，创造性地写作，解决问题，进行演讲和批判性思考。从学校文化迥异的亚洲国家/地区派遣青少年可以帮助他们更快地发展基本技能。
