教育新闻网数字革命正在改变教育领域。学生正在使用在线平台进行学习，而不是使用教科书。他们不是要学习新语言而是去上课，而是在下载应用程序。
根据EdTechXGlobal的数据，全球教育技术(edtech)是增长最快的行业之一，预计到2020年，其价值将达到2520亿美元，各种各样的初创公司破坏了传统教育。
Sparx数学
Sparx Maths是一个个性化的学习平台，可为11至16岁的学生提供支持，弥合了技术与传统教学方法之间的鸿沟。
Sparx Maths使用4,300万个数据点，35,000个手写问题和8,300个教程视频，根据学生的行为个性化学习。利用机器学习和AI，它可以确保每个学生都受到适当的挑战，并向老师提供实时见解，使他们能够集中精力进行干预。
该公司由统计学家马克·迪克森(Mark Dixon)于2010年创立，马克·迪克森对父母的同情和对数学学生焦虑的理解促使他创立了Sparx，旨在通过激进的研究和数据来提高计算能力。
根据对英国学校八年的研究，有证据表明Sparx Maths提高了学生对数学的信心和进步。反过来，这可以使教师提供量身定制的支持和干预，从而在每堂数学课中提高教学效果。
“通过计划，标记和复习课程和作业，Sparx Maths每周平均可节省教师五个小时，” Dixon说。“使用Sparx，学生进步了65%，而在实施Sparx之后，作业完成率在一种情况下从20%飙升至95%。”
该公司最近从Oxygen House获得了2000万英镑(2500万美元)的投资，随后又从Oxygen House获得了3000万英镑(3800万美元)的投资，后者帮助建立和开发了Sparx。
黑b
这家edtech初创企业一直在为学生提供大学及以后所需要的金融技能，并与包括伦敦国王学院，曼彻斯特大学和昆士兰中央大学在内的许多大学合作，为学生提供金融教育。
创始人澳洲人饲养的Vivi Friedgut在其职业生涯的早期阶段管理着高资产净值家庭和个人的财富。正是这项工作使她提出了疑问，如果金融教育变得更加容易实现，将会取得怎样的成就。
她于2014年在伦敦启动了Blackbullion作为电子学习SaaS平台，并在扩大参与人群方面取得了重大进展，尤其是对于家庭中首屈一指和边缘化学生。专有技术平台越来越构成大学保留策略的重要组成部分。
Friedgut说：“通过将学习嵌入到不同的学生接触点中，从获得奖学金和学生贷款到支持国际学生，以及通过改变思维方式，我们可以创造可持续的影响。”
