教育新闻网您可能是从客厅或体育场看过大学运动员的，或者如果您在大学校园附近，可能已经看到一个人在走动。如果您曾经想过那个人的生活，我会说这就像其他大学生的生活一样，只是更加艰难。有些人会不同意，但实际上没有一个答案。经历可能是有益的，有趣的，疲惫的或痛苦的。您可能会推动自己释放出新的“潜力”，在压力下崩溃，或者在这四年或更长时间里惯于行事。成为D1运动员可能会让您感到自己像神或一块肉。您唯一可以依靠的是，它会影响到您，不管是好是坏。
如果您足够优秀，那么对这项运动的热爱或普遍喜好以及大学教育的前景就足以让他们被招募。在竞争日益激烈的环境中，此过程可以使您获得负担得起的大学教育，并能在高度挑剔的学校中获得更好的成绩。
一旦您成功入学，就会使您与世隔绝的事物充满激情，社区意识，目标感或必要性。对于某些人来说，大学运动是迈向职业生涯的希望之举-取决于这项运动的年龄限制。由于只有大约2%的D1运动员继续从事专业比赛，因此四年制大学生涯对于坚持这一职业的人来说是最常见的途径，而且对于许多人来说，大学田径运动是他们年轻甚至一生的重头戏。
最好的是，大学生涯是职业发展的关键部分。但是，对于某些运动，例如棒球，职业生涯通常较早开始。最好的体操运动员在选择参加大学比赛之前已经“退休”了。如果参加一项运动不是首选或不可行的职业目标，那么D1学生运动员将像大多数运动员一样，在上大学后停下来之前，仍将获得日常的结构，冥想过程，友谊和难忘的经历。
但是，有些人发现离开学校的原因比继续在大学期间继续玩游戏更重要：失去激情，缺乏游戏时间，持续受伤，教育受损，不适合的文化或教练风格或需要成就感别处。作为基于利润和眼镜的文化的一部分，运动计划通常与运动员无关，并且其中一些最常见和最长久的问题与心理健康有关。您可能会被赶出团队，或者遭受职业终结或精神伤害。
