教育新闻网圣约翰学院正在努力保护其最大的资产。
“圣约翰大学存在的唯一原因是我们的学术课程，”其马里兰州安纳波利斯市校区总裁Panayiotis Kanelos在今年早些时候接受《教育潜水》采访时说。“我们不参加运动队，不做华丽的事情，甚至没有奢侈的宿舍。我们进行讨论。”
但是，这种资产对学生来说已经变得负担不起，在过去的二十年中，学费的增长速度是通货膨胀率的三倍。
它是近来几所重视其价值主张的文科学院之一：为学生提供专注于人文学科的集中，私密课程，并且接受了批判性思维和沟通方面的培训。然而，它也是在学生感兴趣的领域似乎在减弱。
圣约翰及其同伴所面对的不仅仅是课程吸引学生的转变。小入学率使这些院校容易关闭，因为这样做沉重的学费折扣和学费收入的高度依赖，根据从顾问EY-台农神庙的报告。
并非所有学校都成功。绿山学院，纽伯里学院和佛蒙特州南部学院今年都已关闭，这种趋势主要集中在东北地区，但绝不仅限于此。封锁甚至刺激了新英格兰地区乃至全国的拟议立法，以便更好地掌握这些机构的财务状况。
在整个2019年，《教育潜水》(Education Dive)听到了来自美国各地少数几所文科学院的官员的话，他们正在度过这种过渡。我们了解到他们正在采取各种策略：削减学费，增加折扣和筹集资金以稳定其收入来源，以及寻找脱颖而出的方法。
汉普郡学院校长爱德华·温根巴赫(Edward Wingenbach)在上个月的一次采访中对教育潜水说：“对支持高等教育感兴趣的人们需要一个理由来支持你。”“如果你的理由是，'好吧，我们看上去和其他人一样，但我们在爱荷华州而不是内布拉斯加州，'-那并不是一个很好的理由。”
