今天,Facebook通过推出一项名为“校园”的新产品来回归其根源,这是专门为大学生设计的主要应用程序的一部分。校园被设计为学生只能与学校同龄人互动的地方;他们可以访问仅限校园的新闻提要,并加入与校园生活有关的小组,活动和小组聊天室(称为“校园聊天”)。在对原始Facebook的致敬中,他们甚至可以访问“校园目录”,在其中可以找到其他学生并与其他学生成为朋友。
为了访问校园,学生必须提供他们的.edu电子邮件地址以及毕业年份,入学后,他们将为该部分创建一个新的个人资料,尽管通常的个人资料和封面照片将在后面显示他们去校园。他们还可以选择添加或删除其专业,班级,家乡,宿舍和未成年人。他们添加的信息越多,他们越能找到具有共同点的同学,这当然也为Facebook提供了更多有关大学生正在学习的内容以及与他们交谈的人的数据,从而为广告定位决策提供了依据。 。校园网项目负责人洪金宝(Charmaine Hung)表示,团队选择了单独的个人资料,因为学生可能不想在其公开个人资料上分享超具体的大学信息。
目前,校园正在美国30所大学的试点中,包括约翰·霍普金斯大学,西北大学,路易斯维尔大学,瓦萨尔大学和弗吉尼亚理工大学。(不过,没有哈佛!)这些学生将无法彼此互动,附近学院的学生也将无法互动。目前,校园很孤立,这样只有在同一所学校上学的人才能看到并互相交流。
尽管“校园”个人资料明显与Facebook无关,但是如果学生在其正常的Facebook上屏蔽了其他人,则该设置也将适用于“校园”,反之亦然。如果某人违反了Campus外部的Facebook社区标准,那么他们也将无法加入该部分。校友将被允许留在Campus,尽管Facebook会发送一条通知,建议他们离开Campus,因为与他们的关系不大。
校园可能是Facebook尝试让学生和年轻人使用原始Facebook应用程序并保持更长时间互动的一种方式。同时,它正在增强Facebook表示已经在平台上看到的行为。学生已经为他们的班级,宿舍和兴趣组了小组,因此Facebook正在简化流程,并更好地控制学生之间的相处方式。尽管如此,有趣的是,Facebook并未将任何Instagram集成到Campus试点中,这有效地将Facebook应用设置为Campus的中心重点,并且是学生要找到同龄人的绝对要求。