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学生成绩数据将如何影响院校

教育部发布了按大学计划细分的研究生收入和债务数据,这将对高等教育产生革命性的影响。现在,学生(和决策者)可以获得有关大学和学位(例如,俄亥俄州立大学的物理学学士学位)最近毕业的毕业生的准确信息。

虽然数据并不完美(仅包括接受联邦财政援助的学生,到目前为止仅列出毕业后一年的收入),但数据足够完整,足以产生两次海啸,这将使海啸快速连续地冲击高等教育。

一场海啸是对联邦,州和地方政府每年向大学提供的数千亿美元的问责制的增强-历史上一直流向的资金,与毕业生的劳动力市场成果无关。迄今为止,奥巴马政府发起了使大学对这些成果负责的唯一努力。根据其“有酬就业”法规,迫使学生背负相对于收入过多的债务的职业计划将不再有资格获得联邦经济援助。

尽管特朗普政府公正地终止了法规(以营利为目标,同时豁免了大多数公共和非营利计划),但有酬就业是下一轮问责制的一个很好的起点。调整原始的有酬就业规则以解决学生群体的差异以及收入和债务衡量指标的差异,我们可以应用我称为有酬就业当量(GEE)的方法,探索类似的问责制可能会是什么样子。

在大约40,000个具有收入和债务数据的大学课程中,有64%的人将通过有酬就业当量,有22%的人处于试用期,有14%的人失败。这意味着,每年约有100万应届毕业生获得联邦财政资助,以参加未通过合理的债务收入测试的大学课程。

考虑一下法律领域。对于每个通过GEE的专业法学院课程,都有八门不及格。此外,只有14%的学生从会通过的课程中毕业,而69%的法律学生从会失败的课程中毕业。为什么州和联邦政府应继续为这些计划提供资金?

但是,第二次影响高等教育的海啸将会更大-学生和家长的明智选择。

多年来,我们一直要求学生做出人生中最重要的决定之一,而这实际上是蒙住了双眼。我们已经告诉他们,大学学位是成功的最可靠途径,但他们给他们的指导很少,关于他们去哪里应该去大学或选择哪个专业。结果,太多的学生背负了沉重的债务和一份在劳动力市场上不值钱的证书。新数据将帮助学生及其父母获得必要的信息,以多种方式避免这些代价高昂的错误。

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