教育新闻网对于那些对衡量大学学位的价值或比较就读不同类型的高等教育机构的价值感兴趣的人，可以使用一种新的方法。这是“学费溢价”(PEP)，一种新颖的方法来计算各种高等教育计划的投资回报率。它是由国家智囊团Third Way开发的。
该措施的开发商将其视为奥巴马时代“有酬就业”法规的一种替代方案，该法规通过前任学生为完成教育债务而必须支付的毕业后可支配收入的多少来评估课程。
PEP是根据投资者将市盈率作为衡量股票价值的想法而建模的，PEP衡量的是给定大学课程的学生平均收回教育费用所花费的时间，无论是否具有证书，AA或学士学位水平。
PEP方法论
该方法相当简单。依靠来自美国教育部和人口普查局的第三方向调查员的数据：
计算学生自费参加指定机构的费用(即，已计入奖学金和助学金后的净额)。Third Way假设学士学位四年，副学士学位两年，证书课程一年。
计算出学员的中位工资(出勤后十年)和该大学所在州内只有高中文凭的人员的中位工资。
将#1中的金额除以#2中收集的参加者与高中毕业生的中位工资之间的差额。
报告该商(PEP)，该商告诉您学生收回教育净费用所需的年数。
PEP示例
在美国近三分之二的高等教育机构中，学生在获得平均工资溢价的短短五年内就可以收回教育费用。令人鼓舞。
但是所有的消息都不是那么好。平均要花10年以上的时间才能收回228家机构的教育费用，而442家机构根本没有提供任何工资溢价，这意味着他们以前的学生永远也不会收回投资。
PEP的行业差异很大。例如，在营利性机构中，有51%的参与者在入学十年后的收入低于普通高中毕业生的收入。他们的出勤或支出没有任何经济利益。相比之下，只有4%的公共机构和私立(非营利)大学将他们的校友留在了相同的ROI范围内。
就读公立和私立院校的学生比营利性学校的学生更有可能在五年内收回教育费用。86%的公共机构和54%的私立大学的参与者在五年内的收入足以实现正的ROI，而营利性机构的参与者只有24%。
