教育新闻网密西根大学的一项新研究表明，在我们周围到处都是诈骗和虚假新闻的时候，您可能会放心，即使是年幼的孩子，在识别不良信息来源方面也表现出了令人印象深刻的技能。不列颠哥伦比亚省。
在今天在科学一号公共图书馆(PLOS ONE)上发表的一项新研究中，研究人员发现，四至五岁的幼儿不仅喜欢向看起来自信的人学习，而且还可以追踪该人的健康状况。过去，自信已经与他们的知识和准确性相匹配(称为“校准”的概念)，并避免向过分自信的人学习新信息。这是同类研究中的第一项研究，旨在证明孩子们可以跟踪一个人的校准情况。
该研究的主要作者，UBC心理学副教授苏珊·伯奇说：“我们现在知道，孩子们在社交学习，向他人学习方面比我们以前想象的还要精明。”“他们不只是向有信心的人学习;他们避免向过去有过错误信息的人学习。”
伯奇说，这种能力使孩子们不太可能被误导，最终确保他们正在学习最准确的信息。
有趣的是，尽管年幼的孩子具有这些成熟的推理能力，但即使到八岁时，他们仍然没有像成年人那样对自信的理解以及与之相反的犹豫。
伯奇说：“孩子们似乎把犹豫与信心分开，而不是相反。”“他们不完全了解犹豫是什么意思，他们对一个人的自信心是否合理的推论也不会应用于犹豫。”
例如，当您不知道某事的答案时，成年人意识到犹豫不决是有道理的，但是实验中的孩子却没有意识到这一点。
在三个实验中，研究人员测试了662名年龄在3至12岁之间的儿童。研究人员向他们展示了预先录制的演员视频，这些视频显示了有正当理由和不合理的信心以及有正当理由和不合理的犹豫，然后记录了这些孩子谁喜欢学习新单词他们发现谁更聪明。
研究人员说，孩子们可能更快地了解到一个人的自信可以被证明是合理的(与他们的知识水平相匹配)，而不是一个人的犹豫也可以被证明是正当的，因为他们的大脑比其他错误的信息更倾向于关注线索。 。换句话说，比起在人们缺乏正当理由的信心时不信任他人，要学会在人们有正当理由的犹豫时信任他人。需要进行更多的研究，以找出儿童何时开始对犹豫有更好的理解。
这项研究的结果是，研究人员建议父母和教育者不仅要注意他们与孩子交流的内容，而且要注意他们的行为方式，因为这可能会损害他们的长期信誉。
这项研究是由蒙大拿大学的Rachel Severson和牛津大学的Adam Baimel共同撰写的。
