教育新闻网从本周开始，将向数千名无法在线学习的新南威尔士州弱势儿童提供借用的笔记本电脑，平板电脑和调制解调器。
在新南威尔士州教育厅还与电信公司合作，以确保这些学生在家里得到可使用免费上网或增加的带宽。
此举之际，人们越来越担心澳大利亚的“数字鸿沟”，而在许多州辖区正在将教育在线转移的同时，这种情况正在影响处境不利的学生。
根据澳大利亚统计局的新数据，有250万澳大利亚人由于地理位置，经济因素，缺乏数字素养或居住地而无法上网。
新南威尔士州天主教学校首席执行官达拉斯·麦金纳尼(Dallas McInerney)最近敦促政府为天主教部门提供“充分利用政府的基础设施和资源进行在线学习”。
他说：“在新南威尔士州，学校，家庭和社区进行此类过渡的能力并不统一，期望必须现实。”
“在地理和社会上，'数字鸿沟'的发生率是显而易见的”。
但是，现在，处境不利的学生将可以使用设备和他们在线学习所需的带宽，希望这种鸿沟会缩小。
米切尔(Mitchell)部长说，将为参加HSC的新南威尔士州学生提供优先访问权。
《每日电讯报》援引米切尔部长的话说：“我们一直在对学校进行调查，以识别那些无法访问互联网或设备的学生，并且我们正在提供数千种设备和技术支持，以帮助学生在线访问工作。”说。
“我们确保无论学生获得什么技术，他们都会接受高质量的教育”。
