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孩子不爱看书怎么办?孩子阅读不专心,又该怎么帮他安静下来?
相信很多荷小鱼学员的家长都有同样的困惑:给孩子买了很多绘本,但是孩子就是没心思静下来读,每次坐下几分钟,就嚷嚷着不读了,实在令人头大。究竟要怎么帮孩子培养阅读习惯呢?接下来我们一起来看看荷小鱼学员——6岁媛媛的妈妈的学习分享:
大家好,我是媛媛妈咪,家里有两个宝贝,是哥哥和妹妹的组合。谈到阅读启蒙,很多妈妈和我一样走过不少弯路,其实在培养哥哥的路上曾经我也不断摸索,这些年下来也总结了不少经验。因此,在妹妹出生后,培养孩子阅读习惯就很有经验了,这些经验能帮我避开误区,走对方向,我只需要带着妹妹坚持下去就好了。
今天我在这里分享培养孩子阅读习惯的经验,希望能通过这次分享,和家长们交流,擦出更多火花,然后一起收获和进步。
一、创造日常阅读环境,是培养孩子阅读习惯的重中之重
每个宝贝都有自己的天性,但生活习惯总是受环境影响最深,阅读习惯也同理。在家给孩子创造阅读环境,是培养孩子阅读习惯的重中之重。由于我自身是阅读重度爱好者,随着两个孩子出生,家里书籍越来越多,索性我们就将客厅一面墙改造成了无障碍满墙书架。
荷小鱼学员媛媛家书架
这个书架上面的书籍,我会按照家庭成员的身高来摆放,最下面放一些绘本读物、再往上放置一些适合认字、发音的书籍,一直到最上面两层放的是家长阅读书籍。
按照身高摆放,完全是为了方便家人随手拿到自己爱看的书籍来读,因此书架区域自然而然成了家里最热闹的地方,两个孩子常常席地而坐,读起自己喜欢的书。
荷小鱼学员媛媛和哥哥一起看书
除了在家,每年全家出游途中,我也会给孩子创造阅读机会。在为全家人收拾行李时,我会邀请哥哥和妹妹带上一本自己喜欢的书,让它陪着我们一起出游。
荷小鱼学员媛媛和哥哥高铁上阅读
这个小安排,两个孩子也很乐意接受,在出游的高铁或飞机上,他们不吵不闹,安静地沉浸在阅读里。
二、小小的仪式感,可以提升阅读体验
在我心中,阅读应该是一件有仪式感的事情,它能让亲子阅读变得更美好。我们家也有阅读的小仪式,每个周六晚上,我们都会举行一场“家庭读书会”,家庭成员可以选喜欢的文章、书或故事,跟其他人分享感受。
荷小鱼学员媛媛媛媛在读书会上分享《盘古开天辟地》
当初我萌生这个想法,完全是为了内敛的哥哥更愿意开口发言,给他创造一个充分表达自己的机会。没想到,孩子们非常喜欢这个安排,喜欢到即便脑袋受伤了,小媛媛依然不会落下每场读书会。
荷小鱼学员媛媛媛媛在读书会上分享《小猪佩奇》
至于“谁来当读书会的主持人”,我们也会抽签决定,每次两个孩子组织读书会,他们会很兴奋,参与度和积极性也空前高涨。家庭读书会上,每个家人可以自由发挥,不仅分享自己的感受,还可以邀请别人玩“我来提问你来答”的小游戏,这个游戏可以让台下观众更认真听自己发言,因为抢答正确的人还会有额外小奖励哦!
荷小鱼学员媛媛和爸爸讨论阅读
不知不觉,家庭读书会我们已经坚持开了五年,孩子们收获颇多,而且家庭阅读氛围越来越浓,这些都是我坚持下去的动力。受益于家庭读书会,媛媛3岁时就独立阅读书籍,那时她还不识字,已经能用稚嫩的童声给我们讲故事,一直坚持到现在,媛媛的语言丰富程度也常常带给我惊喜。
除了家庭读书会,我家还有一个新年礼物的小传统,每年跨年迎新之际,会带着孩子到西单图书大厦,让他们挑一本自己喜欢的书作为新年礼物,买到自己喜欢的书,孩子们就对阅读更有兴致了。亲眼看到孩子因为仪式感爱上阅读,又因为阅读面广受益颇多,现在我也会邀请来我家玩的小朋友加入读书会,没想到很多小朋友因为喜欢读书会氛围,常常惦记着来我家找媛媛玩,媛媛也因此结识了有共同爱好的小玩伴,变得更加开朗和爱分享。
为了保持孩子们阅读的新鲜感,我还和北京范围内兴趣相投的妈咪一起安排户外读书会,带领孩子们开阔视野的同时,也不忘滋养他们的精神世界。
荷小鱼学员媛媛参加外出读书会
作为妈妈,虽然我可能陪不了我的孩子行尽万里路,但我一定可以做到陪他们读遍万卷书,带着他们通过阅读更好地认知这个世界。
三、尊重孩子天性是前提,但家长的引导也很重要
总的来说,培养阅读习惯的路上,我很尊重孩子们的天性,从来不会给孩他们建立太多规矩。我希望,孩子们喜欢阅读,是因为阅读可以让他们放松,让他们感到身心愉悦。只要孩子们喜欢,他们随时随地都可以搬出书来读,也可以和我分享讨论。
看书姿势我也很少作要求,席地而坐、蹲着看、站着看、坐在床上看.......无论怎样,他们能从阅读中体验到乐趣才是我最看重的。
选择阅读书籍上,我会尊重孩子的喜好,基于这个前提,再慢慢引导和推荐给他们高品质的书籍。从第一天培养阅读开始,我和孩子爸爸就约定好不给孩子设定阅读目标,比如每周、每年要读多少本书,在我们家没有这个标准。
甚至到现在,我家媛媛马上幼升小了,我也不会一味追求她能认识多少字,能不能书写、能不能背诵。相反,我更重视她每一次阅读的质量,孩子阅读质量高了,随之而来的识字、表达、理解各方面能力都会有所提升。
因此,我们全家非常重视亲子阅读陪伴,希望孩子真正从阅读中有所收获,这些比她读了多少本书更重要。
虽然孩子的天性需要尊重,但不代表完全不管不顾,父母最好的角色,就是充当孩子的引路人。培养孩子阅读好习惯,我们要做的,是先把孩子引上喜欢阅读这条路上。
从胎教开始,我就坚持每天给媛媛讲故事,等到她长大一点,还会买些简单文字或纯图片绘本,一边带着她看一边讲给她听,再到上幼儿园开始培养她独立翻书阅读习惯,直到现阶段,我们已经开始引导媛媛从阅读中学习自己所需要的知识。
日常生活中,我也会利用一些小技巧,利用碎片化时间培养坚持阅读习惯,比如让孩子自主安排阅读时间,不做唠叨的妈妈,将自主权交回孩子。
读安排在10分钟左右,媛媛会读一些幼学琼林和小古文,渐渐地,我发现孩子们不仅坚持每天打卡晨读,还改掉了赖床的坏习惯,晨读成了叫醒他们的“闹钟”。睡前阅读时间,安排在30分钟以内,我也会把选择权交给媛媛。
最近媛媛在参加荷小鱼的阅读与写作综合年课,她会利用睡前时间,把教材绘本作为当作睡前故事,每天阅读一个,然后分享给我。
rId15媛媛阅读荷小鱼绘本
其实,之所以选择荷小鱼,我的初衷是想培养孩子学习习惯,帮她做好幼升小的准备。试听课程下来,课程设置环节和我的教育理念是想通的,通过高质量阅读,培养起孩子语文学科综合能力。
我家媛媛非常喜欢上课,由于阅读基础不错,学习课程比较轻松,她每天会自觉打开Ipad完成课程,每周一次PK擂主,孩子都能斩获小小擂主,学习上的成就让她变得自信多了。
结束语
好的习惯对孩子是终身受益的,而每一个好习惯的养成,靠的就是日积月累的坚持。培养一个爱阅读的孩子,兴趣是驱动力,环境是催化剂,而作为父母的我们,才是真正的助推手。
