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2020年5月28日，读书郎网校北京教育研究院正式入驻中关村互联网教育创新中心，揭开了读书郎网校发展新篇章。读书郎北京教育研究院入驻中关村，是读书郎网校顺应时代变化，精耕在线教育的重要举措之一。
读书郎创立之初，从生产电子词典，点读机、点读笔、学生电脑，一直到目前的学生平板，都代表着教育硬件在中国的发展。而随着中国互联网这20年的突飞猛进，在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《教育信息化十年发展规划(2010-2020年)》等文件发布之后，读书郎也在2011年推出教育平板的第二年，正式进军在线教育。
而近几年，随着互联网企业开始进军智能教育硬件产品，读书郎作为传统老牌的教育硬件厂商，依附其强大的强大的渠道优势，也在不断完善其智能硬件产品体验。
早在去年底，疫情全面爆发前，读书郎携手Well唯奥体验咨询，优化其智能平板体验创新，旨在为用户带来极致的用户体验。
唯奥前期通过对使用产品的小朋友进行观测使用过程及界面浏览注重点进行观察记录，以及访问他们的相关兴趣点以及理解思路。通过整理分析我们得到最终的优化方案。
儿童教育中 趣味性与科技双重结合提升使用体验
指尖定位识别技术，orc文本识别技术与ai语音识别技术三者结合，手指点在那里就读哪里。语文汉字，词语，英语单词，句子，数学题目等 即指即学，解决家长辅导作业难等问题。同时简化工具产品使用难度，让小朋友无缝操作学习提升体验。
优化结构
就横屏的使用而言，左右分布会使信息陈列更合理。菜单/导航栏居左更符合用户使用习惯。
优化配色
页面风格简洁化，以一个主色调统一整个视觉风格，在配色选择上既要考虑到儿童对色彩的敏感度，同时也要保证整体色调协调，减轻儿童使用时的视觉负荷。
优化icon
在清晰表达按键功能的前提下，图标应尽量简洁，考虑整体规范，达到视觉风格上的统一。
在疫情的特殊形势和国家政策的大力支持下， 1999 年的读书郎到如今的读书郎网校，二十年的锐意创新和发展，我们期待更好的读书郎。
