班级优化大师携手青龙满族自治县满族中学,成立柏林班优班主任工作室

4月16日,班级优化大师与青龙满族自治县满族中学邱柏林老师达成合作,正式成立“柏林班级优化大师班主任工作室”,携手探索新时代下德育工作的开展,赋能和引领班主任的成长。“柏林班级优化大师班主任工作室”也成为“班优全国班主任工作室联盟”授牌签约工作室。

4月16日,“柏林班级优化大师班主任工作室”授牌仪式在青龙满族自治县满族中学隆重举行,青龙满族自治县教体局电教仪器站副站长刘勇强、校长肖玉成、工作室主持人邱柏林、广州闪畅信息科技有限公司班优班主任工作室负责人张奇帅、运营经理赵鹏、希沃教师发展中心教师顾问常艳萍共同出席了仪式。

教体局电教仪器站副站长刘勇强、校长肖玉成、工作室主持人邱柏林分别做了重要讲话。双方对合作都表示出了极大的期待,秉承着“利用信息技术与学校德育管理工作融合创新,通过积分合理科学评价学生,达到自主教育,全面发展,和美共升”的的使命,以“落地生根,信息共融,引领辐射,文化熏陶,彰显特色,和衷共进,互促成长,收获智慧,专业提升,和美共升,思行合一,立德树人”为宗旨,来开展接下来的合作。

在数十位班主任的注视下,教体局电教仪器站副站长刘勇强、校长肖玉成、工作室主持人邱柏林及广州闪畅信息科技有限公司工作室负责人张奇帅共同为“柏林班级优化大师班主任工作室”揭牌,工作室授牌仪式顺利进行并圆满完成。

双方本次合作成立“柏林班级优化大师班主任工作室”,将围绕班主任的成长需求,聚焦于班主任工作中的实际问题,研讨、实践和输出对应的班级管理方法、实践案例、成长课程,所有成果,将反哺本校的班主任共同成长,甚至让班级优化大师平台上260万老师都能因此受益。

据悉,“柏林班级优化大师班主任工作室”授牌仪式前,由主持人邱柏林老师牵头率先组织了工作室的首次研讨活动,由老师们提出了14个带班过程中出现并想要解决的教育和管理问题,针对单个问题进行案例剖析,思考问题成因讨论可解决此问题的多种方式,将在近期形成切实可行的班级管理办法,将成果上传至班级优化大师,供全国教师使用并解决对应的班级管理难题。

相信双方的携手合作,将在不久的将来,开花结果,引领和赋能更多一线班主任的成长,造福千万孩子。

班级优化大师:

“班级优化大师”班级管理平台,是教育部备案白名单APP,目前已影响覆盖全国260余万教师群体及1900余万家长用户,深受广大师生及家长信赖和喜爱。“至善班优班主任工作室”是“班优全国班主任工作室联盟”的首批签约工作室,班级优化大师将在全国落地和支持100家班优班主任工作室,通过整合班级管理专家、名班主任资源,赋能班优班主任工作室的建设,培养一大批骨干班主任,赋能和带动全国百万班主任的成长。

柏林班优班主任工作室:

秦皇岛市青龙满族中学柏林班优班主任工作室,秉承利用信息技术与学校德育管理工作融合创新,通过积分合理科学评价学生,达到自主教育,全面发展,和美共升的室铭,以“落地生根,信息共融,引领辐射,文化熏陶,彰显特色,和衷共进,互促成长,收获智慧,专业提升,和美共升,思行合一,立德树人”为宗旨。现有核心成员10余人。致力于区域班主任专业知识的积累、专业能力的发展、专业精神的深化。

邱柏林,河北省秦皇岛市青龙满族自治县满族中学校长助理兼教学副主任,曾被评为河北省优秀教师、河北省骨干教师;秦皇岛市初中信息技术学科名师、秦皇岛市骨干教师;秦皇岛市综合教育技术能力提升培训主讲教师;青龙县信息技术能力提升培训主讲教师、青龙教师发展中心名师下乡导师团成员;《物联网》一课获得河北省优质课一等奖;青龙满中柏林班优班主任工作室领衔人。主持省市级课题多项。

工作室成员多人获得秦皇岛市班主任标兵,市优秀班主任,市师德先进个人。其中于娜、李志侠、侯艳华老师多年担任循环班级的班主任,班主任工作经验丰富。还有新入职不超过五年的年轻班主任,邱柏林老师为河北省优秀教师、骨干教师,在不倦课堂平台上进行《班级小组建设管理与评价》。工作室以班级优化大师与学校德育管理相结合,通过积分科学评价学生,达到自主教育、全面发展、和美共升的目的,开设的班优学堂、班主任论坛、研讨沙龙、班优班主任微信群、德育主题资源库建设等,成为促进班主任专业成长的有效平台。