你们好,我是教育新闻网的客服熊熊,今天为大家说一下这个三年级小学数学典型应用题型之多少ying kui问题相关的问题。
三年级小学数学典型应用题型之多少ying kui问题的方法步骤:
1、盈亏问题的基本解决方案是:1。一利一损。
2、(充裕的数量赤字)两次发行的差额=份数。
3、2.二级赤字。
4、两次分配亏空数之差两次分配亏空数之差=股份数。
5、3.第二个丰富的数字。
6、两个已分配充裕数之差两个已分配数之差=份数。
7、4.一个盈利,一个水平或者一个亏损,一个水平。
8、充裕数量(或短缺数量)两个分配数量之差=份数。
9、文章的数量可以从份数和盈亏的方法之一来计算。
10、注:股数指人,盈亏数指物。还有一点很重要,就是按单位容易拿。
11、聪幼儿园买了一批苹果,准备分发给幼儿园班的孩子们。如果每人分5个苹果,还剩下32个苹果;如果每人分8个苹果,还是有5个孩子拿不到苹果。这批苹果的数量是多少?
12、解决方案:
13、已知:
14、丰数=32;短缺=5x8=40。
15、两次分配的差额=8-5=3/人。
16、公式:
17、(充裕的数量赤字)两次发行的差额=份数。
18、那么副本数=(32 40)3=2 4,这意味着24个孩子。
19、按照第一种分配方案,苹果数量=245 ^ 32=152。
20、这一批苹果有152个。
21、李先生买了一些铅笔送给学习成绩优异的学生。如果每人发5支铅笔,还会有14支铅笔。如果每人发7支铅笔,还会有2支铅笔。有多少学生学习成绩优秀?李老师买了多少支铅笔?解决方案:
22、已知:
23、丰数1=14;丰数2=2。
24、两次分配的差额=7-5=2台/人。
25、公式:
26、两个已分配充裕数之差两个已分配数之差=份数。
27、(14-2)2=6,表示优秀学生6人。
28、根据题意,第一个方案:5x6 14=44,一共44支铅笔。
29、a:有6个优秀学生,李老师买了44支铅笔。
30、育才学校要给初三各班文明学生发放奖学金。每人赢50元就差200元,每人赢40元就差50元,求文明学生人数和奖学金总额。解决方案:
31、已知:
32、损失1=200元;损失2=50元;两次分配的差额=50-40=10元/人。
33、公式:
34、两次分配亏空数之差两次分配亏空数之差=股份数。
35、(200-50)10=15人。
36、按照第一种方案:50x15-200=550元。
37、a:文明学生15人,奖学金总额550元。
38、学校分配宿舍,每个房间3个人,但是多了20个人,每个房间5个人,正好满了。问问有多少房间和学生。解决方案:
39、已知:
40、丰号=20人;平面;
41、两次分配的差额=5-3=2人/间。
42、公式:
43、充裕数量(或短缺数量)两个分配数量之差=份数。
44、202=10个房间。
45、根据问题的意思:3x10 20=50人。
46、学校宿舍有10个房间,50名学生。
47、学生们周末去公园划船。他们计算了一下,如果增加一艘船,每艘船就只有八个人。如果减少一艘船,每艘船将容纳10人。问:有多少学生?解决方案:
48、已知:根据问题的意思,意思变了:每条船8人,少一条船,即少8个座位,即多8人;每条船有10个人,多一条船意味着多十个座位,也就是少十个人。
49、损失=8人;丰号=10人;两次分配的差额=10-8=2人/船。
50、公式:
51、(充裕的数量赤字)两次发行的差额=份数。
52、(8 10)2=9艘船。
53、根据问题的意思,8x9 8=80个学生。
54、有80名学生。
今天文章就到此结束了,希望本文的内容能对大家有所帮助!