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你们好，我是教育新闻网的客服熊熊，今天为大家说一下这个转化单位"1",解决稍复杂的分数应用题相关的问题。
转化单位"1",解决稍复杂的分数应用题的方法步骤：
1、理解：含义的已知条件是：是一堆糖果，其中9/20是太妃糖，加上16块水果糖果后，只有1/4是太妃糖。问题是，这堆糖果里有多少块？
2、在这个问题中，两个分数的单位‘1’都是糖果块总数，但是当加上16块水果糖果时，糖果块总数和水果糖果块的数量都在变化，只有糖果没有变化，所以我们必须将糖果块的数量转换成单位‘1’。原来的糖果占9/20，糖果是9，水果糖果是20-9=11。
3、1/9，加入16块水果糖后，1/4的糖果，1份糖果，4-1=3份水果糖，是糖果的3倍。
4、奶糖中16块水果糖占多少？原来的11/9被现在的减去3倍。
5、用16除以相应的太妃糖百分比，就可以计算出太妃糖的块数。
6、水果糖的原始数量是奶糖的11/9。奶糖的数量乘以这个分数就是水果糖果的原始数量。
7、原来这堆里面有多少块糖，水果糖和奶糖的总数。
8、整个过程。
9、检查。把结果作为已知条件，代入原微积分，满足每个已知条件都是正确的。
10、总结。在这种情况下，当单位“1”被变换时，不变量可以作为单位“1”，其他量可以被变换成单位“1”的一个分数，然后就可以得到答案。完成后检查一下。
今天文章就到此结束了，希望本文的内容能对大家有所帮助！
