大兴区幼儿园骨干教师科学领域小组开展了线上培训活动,特邀北京市丰台区学前研修室研修员秦燕老师剖析《指南》背景下科学教育的设计与指导策略。参加本次活动的有科学领域组成员40余人,活动由学前教研室副主任吴帅主持。
秦燕老师毕业于北京师范大学,师从冯晓霞教授,有着高深的理论素养和丰富的教育教学经验。伊始秦燕老师便以头脑风暴开场,思辩"科学"与"儿童科学"的异同。作为幼儿教师的我们,更应引导幼儿通过科学教育具有好奇心、尊重事实的科学态度。
大兴区幼儿园骨干教师科学领域小组开展了线上培训活动,特邀北京市丰台区学前研修室研修员秦燕老师剖析《指南》背景下科学教育的设计与指导策略。参加本次活动的有科学领域组成员40余人,活动由学前教研室副主任吴帅主持。
秦燕老师毕业于北京师范大学,师从冯晓霞教授,有着高深的理论素养和丰富的教育教学经验。伊始秦燕老师便以头脑风暴开场,思辩"科学"与"儿童科学"的异同。作为幼儿教师的我们,更应引导幼儿通过科学教育具有好奇心、尊重事实的科学态度。
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