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你们好，我是教育新闻网的客服熊熊，今天为大家说一下这个浅谈如何学好初中数学相关的问题。
浅谈如何学好初中数学的方法步骤：
1、1.如何提高自己的解题能力？
2、1.模仿书中例题的解题过程和老师的解题过程。解决问题是一种技能，就像游泳、滑雪、弹钢琴一样。刚开始只能靠模仿学。
3、2.练习。如果你自己不在水里游泳，你永远也学不会游泳。所以，要想获得解决问题的能力，就必须做练习，多做练习。
4、3.要提高自己解决问题的能力，光靠模仿是不够的。你必须及时总结，甚至找到一类问题的解题技巧，形成自己的秘密。
5、4.精通以下几种数学思想(所谓思想是指导我们实践的理论方法，这里主要指思想或方法):1。转变观念。2等式思维。3.形式与数字的结合。4功能思维。5.总体思路6。分类讨论思想7。统计思想。以分类讨论的思想为例。分类讨论是中学数学中一种重要的思维方式。在每年的中考中，都会涉及到关于分类讨论的问题，很多学生在答题的过程中往往会错过解答，讨论不完整。这到底是为什么？
6、1)概念不清，导致答案缺失：所学知识概念不清，理解不够深刻，导致答案不完整。例：a .给定(a-3)x6，求x b的取值范围，如果y2(k ^ 2)y ^ 16完全平坦，求k
7、2)固定思维导致解缺失：在日常解题过程中，很多学生在日常学习中经常受到习惯性思维的影响，导致解题不彻底。例：a .如果等腰三和弦的腰高高于腰长的一半，求底角。b .如果直角三角形的三条边分别为3、4和C，求C的值C .圆O的半径为5cm，两条平行弦的长度分别为6cm和8cm。求两个和弦之间的距离。
8、二、学习数学应该注意什么样的能力？
9、1.操作能力，不然每次考试第一题就开始出错！
10、2.空间想象，否则几何题会让你苦不堪言！
11、3.逻辑思维能力，否则以后的证明题和推演题会让你生不如死！
12、4.把实际问题抽象成数学问题，或者应用问题的能力会让你长生不老！
13、5.形数结合相互转化的能力。这是每次考试的最后一道题！
14、6.观察、实验、比较、猜测和总结问题的能力。否则每次选择或者填空，最后一个找到规律的问题都会让你哭！
15、7.研究和探索问题的能力以及创新的能力。不然就不用每次看附加题了！
16、3.解决数学问题最常用的方法是什么？
17、1.匹配方法
18、2.因子分解方法
19、3.替代方法
20、4.判别法和维埃塔定理
21、5.待定系数法
22、6.施工方法
23、7.归谬法
24、8.求面积法
25、9.几何变换方法：几何变换包括：(1)平移；(2)旋转；(3)对称性。
26、10、客观解题方法
27、就拿第十个例子来说：要快速、正确地解决选择题和填空题，除了要计算准确、推理严谨之外，还需要有解决选择题和填空题的方法和技巧。常见方法介绍如下。(1)直接演绎法(2)验证法(3)特殊元素法(4)排除筛选法(5)图解法(6)分析法。
28、4.学好数学的过程是怎样的？
29、1.预习：课前浏览老师会教一遍的单元内容，不理解的部分注意。
30、2.专心听讲座：
31、(1)新课程开始，出现了许多名词的新定义或新观点。老师的解释肯定比学生自己读的书清楚。一定要用心听，不要自作聪明犯错。更重要的是思维能力的学习和培养。
32、(2)课堂上，你要边听讲座边背重点，而不是全部背完，甚至记老师的话，这是浪费。
33、(3)回家后，只花很短的时间复习今天教的课程，得到两次t
34、(1)考试前，要把考试范围内的重点整理一遍，老师特别建议的重要问题一定要注意。
35、(2)考试时，能做的题一定要做对。计算经常出错的同学要尽量放慢计算速度，动项、加减乘除要谨慎，少用心算。
36、(3)在考试中，我们的目的是拿高分和满分，而不是做学术研究。所以，不要在难题上做苦功，先跳过，等试卷中所有能做的题都做完后，再用剩下的时间去挑战问题，这样才能充分展现自己的实力，甚至达到超常的效果。
37、(4)学生考试时容易紧张可能有两个原因：
38、A.准备不足导致缺乏信心。这类人要加强考前准备，注重基础。
39、B.对分数的期待过高，如果几道题都解决不了，就无法集中注意力，导致分数较低。这种人必须调整心态，对自己的要求是：量力而行就好。
40、5.错了，加固了：
41、考完试，不管分数多高多低，都要把错题再修改一遍，一定要找出错误和原因，纠正自己的想法，这样才能学得更好，取得真正的进步。
42、6.回忆一下：
43、学完一个单元后，学生要从头到尾回忆整章的重点内容，尤其要注意题目。一般来说，每一节的标题都是该节的主题，也是最重要的一节。只有回忆起主题，我们才能完全理解我们正在学习的东西。
44、5.数学学习有什么技巧吗？
45、一定有一些技巧，但是需要不断的练习技巧，不然就没用了。
今天文章就到此结束了，希望本文的内容能对大家有所帮助！
