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你们好，我是教育新闻网的客服熊熊，今天为大家说一下这个数学思维-你拍一数学思维课程相关的问题。
数学思维-你拍一数学思维课程的方法步骤：
1、试镜开始时的体验：
2、试听k1《玩具有惊喜》，目标是学习数与量的对应关系。班上有两个孩子，外加我的孩子。王耔老师是一位英俊的老师，有很好的课堂控制力。当我的宝宝兴奋地看电视屏幕投影时，她会在床上跳来跳去。老师能及时提醒她，对其他孩子的引导也很到位。
3、试听课程40分钟，20分钟课间休息，课程采用“七步溯源法”。
4、全阶段课程情况分析：
5、试听课令人满意。各阶段安排及课程知识点覆盖表。
6、整个阶段分为七个层次，每个阶段侧重点不同。我们的K1主要是激发兴趣，课程以玩具为主。名字叫“玩具有惊喜”。
7、K1的课程需要一年的时间学习，包含了数、空间、推理、观察等不同的内容。感觉所有的思维课程在知识点的覆盖面都差不多，他家的进度好像比其他家快，没有刻意增加难度。
8、火花思维：
9、火花思维几乎没有互动，主要是动画。他家的优势只是动画比较好，老师水平不同，课程主要靠老师陪读，互动很少。课程内容简单。
10、你开：
11、有30多年工作经验的中国儿童数学思维第一人周建新爷爷创建的课程体系科学完备，儿童学习效果明显。教师100%全日制，大部分毕业于985，211名校，整体素质较高。
12、在选择数学思维时，要更加注重知识的密度、思维的培养、与班主任沟通的顺畅以及与未来教学的联系。再加上最近Spark的改版，小班制的优势就没有那么明显了。总觉得修改可能会带来一些不确定性。你的课程思维逻辑很清晰，老师资质高，以周爷爷的资质，很明显你得赢！
今天文章就到此结束了，希望本文的内容能对大家有所帮助！
