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中学知识:小学生发明新型书包获国家专利

江苏无锡某小学四年级的潘俊松同学发明了一款新型书包,收到了国家知识产权局寄来的新型专利证书。小编为大家找来了详细信息。

小学生发明新型书包获国家专利

小学生获国家专利

江苏无锡某小学四年级的潘俊松同学发明了一款新型书包,收到了国家知识产权局寄来的新型专利证书。潘同学表示:因为老师经常要求他们拿文件袋,上面要贴好标签并装相应的书本,他发现市面上没有理想的书包类型就决定自己设计。

发明专利的定义和保护范围

发明专利定义——发明,是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案(专利法第二条第二款)。

发明专利的保护范围 专利法第十一条规定:发明专利权被授予后,除本法另有规定的以外,任何单位或者个人未经专利权人许可,都不得实施其专利,即不得为生产经营目的创造、使用、许诺销售、销售、进口其专利产品,或者使用其专利方法以及使用、许诺销售、销售、进口依照该专利方法直接获得的产品。

如何培养孩子的发明制造能力

给孩子时间空间去观察

孩子有时候会紧盯着某一样东西看,在没有惊险的情况下,给予他们时间和空间去观察,他们在注视事物时,眼睛关注每个细节,并将这些储存在大脑之中,以备将来用在自己的制造性想象中。大人有时会用大人的世界观来判定哪些是无用的,从而去打断孩子的思量,可有没有想过,那是大人的推断,不是孩子的,孩子在成长,孩子是自己的主人。

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