有些同学学习很努力,但是成绩依旧没有提高。这是因为没掌握正确的学习方法,本文整理了几种学习方法,希翼同学们能够根据自身特点,合理安排学习计划。
预习预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。所以预习就是自学。
1.通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。
2.预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补习旧知识,给学习新知识打好坚固的基础。
3.在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特殊注意。
4.做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上,预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课过程中着重解决的问题、所查阅的旧知识等。
要认真听课堂上老师的讲解要将课堂学到的知识进行内化,内化成学习者的知识、技能、情感、态度和价值观。在课堂上要特殊注意自己不懂的知识老师是怎么讲的,学生讨论时,学生是怎么讲的,把预习时不懂的问题在课堂上搞清晰。
需要制定计划初中要想有一个有效的学习方法,首先要制定一个合理的学习计划。根据近年来的调查显示,成绩好的学生和成绩差的学生之间最重要的区别在于成绩好的学生通常都有自己明确的计划。而那些成绩差的初中生,他们大多是在哪里学习计算,所以有效学习方法的第一步就是学会制定计划。
初中生在初中学习生涯中要有一个明确的目标,在制定学习计划时要给自己一个努力的方向。同时,我们也要正确认识自己在初中学习中的不足。这样,初中生就可以把注意力集中在学习上。所谓的好学方法就是认真和执着。
做笔记笔记一般记的都是讲课的重点和难点,也是考点。大多数一份完整的笔记就是一个好的老师,基本把老师讲课内容全部复制下来了。记笔记最好懂得快速笔记的方法,就是只记重点和框架,下课之后有时间再去补充。补充也是一个复习的过程。不要一字不落的抄笔记,效果不好。
注重检测一个章节复习结束后,选择适当的试题,在一个单位时间内对自己进行测试,然后,对比 标准答案,纠错改正,最后自我评分。通过自测自评这样的方式,能发现自己的薄弱环节,及时查阅资料,补缺自己的问题,也可以大大提高自己学习的主动性和应试能力。
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