大兴区小学美术学科区级研究课活动在北京师范大学大兴附属小学开展

大兴区小学美术教师、部分丰台区、朝阳骨干教师共计110余人，本次活动由美术教研员、特级教师年淑跃主持。

活动第一部分是现场课展示环节。分别由北京第二实验小学大兴实验学校王昆、青云店第二中心小学沈萍两位年轻教师主讲二年级《参观海洋馆 》和五年级《动物装饰》两节现场课。王昆老师所讲的《参观海洋馆 》是一节贴近学生生活，带动学生学习兴趣的一节课。从参观的导入到识别海洋小动物到和小动物打招呼，处处带领学生身临其境;新授环节通过直观教学手段分析人物大小对比、前后关系、遮挡关系与空间构图，解决本课重点，再次通过教师示范和拼摆教具来解决教学难点。沈萍老师所讲的《动物装饰》一课，通过对比分析范作，直观导入本课教学，初步感受线条装饰动物的美感，新授环节通过真实的动物与装饰动物的区别来进行对比，运用小组合作分析探究的方法引导学生学习装饰的方法：夸张与变形。再运用范例，通过对比分析法，引导学生如何选择适合的线条、如何根据动物的特点进行装饰，教师的微课示范有效解决本课的重难点。

活动第二部分是教学研讨与交流环节。首先由二位做课教师介绍了自己的设计思路与课后反思;参加活动的老师们积极发言，对两位教师的教学中的精彩表现给予了高度评价。张宾主任对二位年轻教师的精彩表现给予了高度肯定，两节课教师设计思路清晰，学习资源丰富，教学中采用多样的教学策略与直观的教学手段，运用大量图片、范作、教具，采用对比分析法、教学演示法、合作探究法，引导学生有效学习，在富有实效的课堂教学中有效落实了美术学科的核心素养。最后年老师进行了总结，首先感谢北师大大兴附小的领导和老师对本次活动的支持;其次，二位年轻教师呈现的两节精彩的美术课是美术核心素养背景下，常态化课堂教学的研究，对两位年轻教师的出色表现给予肯定，对他们的成长感到欣慰。最后提出，在落实美术核心素养背景下如何深入研究教材、如何围绕教学目标有效设计教学环节、如何进行课程资源的开发与运用等方面指明方向。