伊利诺伊州立大学学术参议院投票通过了关于新毕业要求的建议。该要求被称为 IDEAS(美国社会的包容性、多样性、公平性和准入性),旨在围绕生活在多元化社会中的好处和挑战展开对话。
“IDEAS 课程以美国所有人的经验为中心,包括传统上被排除在课程之外的人群,”负责制定该建议的工作组的 Rocío Rivadeneyra 博士说。“它旨在支持我们的学生了解我们社会中存在的多样性和结构,同时为他们在日益多样化的世界中生活和工作做好准备。”
定于 2023 年秋季入学的第一年和转学生,毕业要求可以通过以下其中一项完成:伊利诺伊州的 IDEAS 批准课程,伊利诺伊州衔接倡议通识教育核心课程中的批准课程,或在伊利诺伊州社区学院获得学士学位的副学士学位。
潜在的 IDEAS 课程将在明年由专家教员提出和审查。“我们预计这种毕业变化不会减缓学生毕业的步伐,因为有跨研究领域的课程符合要求,”本科教育副总裁艾米赫德博士说。“我们预计许多学生将同时参加符合 IDEAS 要求的通识教育或专业要求的课程。”
Rivadeneyra 说:“IDEAS 提案的通过已经很长时间了,多年来受到许多教职员工、学生和工作人员团体的倡导。”
该大学相对独特,因为学生专注于国内多样性课程,多元化和包容性临时助理多丽丝休斯顿博士指出,他曾担任 2016 年气候工作组工作组指导委员会的联合主席并担任过与美国多样性工作组的 Rivadeneyra 合作。她指出,该要求符合大学的战略计划 Educate Connect Elevate: Illinois State – The Strategic Plan for Illinois' First Public University 2018-2023, 该计划鼓励将不同的观点融入课程中。“对于一所崇尚创新的大学,我们不会有任何期待,”休斯顿说。