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中学知识:病句类型及例句及修改

修改病句是语文科目不可忽视的重点内容,也是教学比较常见和重要的一项内容。那么修改病句的类型及方法都有哪些呢?下面小编为大家带来了语文修改病句的类型及方法,供大家参考。

一、语序不当

语序不当,是指句子语序错乱,造成病句。

二、搭配不当

句子由词和短语组成的,词与词之间的搭配既有一定的规范性,也有一定的约定性。示例果违背这些规律,就会浮现搭配不当的毛病。

三、成分残缺或赘余

1.句子成分残缺

2.句子成分赘余

四、语序排列不当

例句:认真经过学习语文,我提高了作文水平。

代表们就“西部大开辟”这个话题交换了广泛的意见。

例1中形容词“认真”是用来修饰“学习语文”的,所以应放在“学习语文”的前面。例2从句意看座谈会是专题会议,不可能交换广泛的意见,而只能是全体代表都参与“广泛地交换了意见”。

五、结构混乱

将两个或者两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起,造成关系套叠,表意不清,叫做结构混乱,也叫句式杂糅。

六、关联词误用

例句:他的发言一不是结结巴巴的念讲稿,又不是大方激昂地装腔作势,而是热情洋溢、语出肺腑。

“一不是”要跟“二不是”搭配,“既不是”要跟“又不是”合用。关联词不能东拉一个,西拽一个。“一不是”“又不是”凑不到一块儿。

七、虚词误用

例句:祖国的一草一木,对我产生了无限感情。

这类问题我们碰到的主要是谁对谁的问题,例句中谁对谁的关系搞错了。

八、数、量、代词误用

例句:墙上挂着一幅对联“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关怀”。

来稿不能超过三千字左右。

大妈心酸透了,眼泪“嗒嗒”流着,你委曲了。

大楼东南角闪着灯光,我便向那边走来。

例1中量词“幅”误用,对联是成对的,应说成“一副”。例2“超过”表示确定的字数,“左右”则是约数,应去掉“左右”。例3人称前后不统一。例4趋向动词“走来”和代词“那里”不匹配,应改为“走去”。

九、句子歧义

例句:昨天下午,我在过街天桥上看见他背着书包上学。

快看,那边走来的是文文和飞飞的爸爸。

这事,你不说他也得说。

例1到底是我站在天桥上还是他走在天桥上?还是我和他都在天桥上?例2走来的是两人还是一人?“文文”和“飞飞”是兄妹?例3标点没有正确使用有了歧义,应在“他”前或后加逗号。

十、句意前后矛盾

例句:今年我家不收礼,收礼只收脑白金。

前句“不收礼”和后句“只收…”矛盾。

最后,修改病句必需做到以下三点:

1、确定病句的错误性质;

2、把句子彻底改通;

3、尽可能保持原意。

感谢阅读,以上就是病句类型及例句及修改的相关内容。希翼为大家整理的这篇病句类型及例句及修改内容能够解决你的困惑。

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