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中学知识:初中物理实验大全

实验题也是初中物理学习的重点,下面小编整理了一些初中物理实验,希翼能帮助到大家学习物理。

初中物理实验

研究匀变速直线运动

打点计时器打下的纸带。选点迹清晰的一条,舍掉开始比较密集的点迹,从便于测量的地方取一个开始点O,然后(每隔5个间隔点)取一个计数点A、B、C、D …。测出相邻计数点间的距离s1、s2、s3 … 利用打下的纸带可以:

⑴求任一计数点对应的即时速度v:如

(其中T=5×0.02s=0.1s)

⑵利用“逐差法”求a:

⑶利用任意相邻的两段位移求a:如

⑷利用v-t图象求a:求出A、B、C、D、E、F各点的即时速度,画出v-t图线,图线的斜率就是加速度a。

注意事项

1、每隔5个时间间隔取一个计数点,是为求加速度时便于计算。

2、所取的计数点要能保证至少有两位有效数字

3、探索弹力和弹簧伸长的关系(胡克定律)探索性实验

测定电源的电动势和内电阻

外电路断开时,用电压表测得的电压U为电动势E U=E

原理:根据闭合电路欧姆定律:E=U+Ir,

(一个电流表及一个电压表和一个滑动变阻器)

①单一组数据计算,误差较大

②应该测出多组(u,I)值,最后算出平均值

③作图法处理数据,(u,I)值列表,在u--I图中描点,最后由u--I图线求出较精确的E和r。

探索液体内部压强与哪些因素有关

1.实验步骤

(1)将金属盒放入水中不同深度(逐渐变深),观察U形管液面高度差变大,这说明同种液体,深度越深,液体内部压强越大;

(2)保持金属盒在水中的深度,改变金属盒的方向,观察到U形管液面的高度差相同,这现象说明:同种液体,深度相同,液体内部向各个方向的压强都相等;

(3)保持金属盒的深度不变,把水换成盐水,观察到U形管液面高度差变化,可以探索液体内部的压强与液体密度(液体种类)的关系。

2.注意

(1)同一深度,液体密度越大,液体内部压强越大;

(2)在调节金属盒的朝向和深度时,眼睛要注意观察U形管压强计两边液面的高度差的变化情况;

(3)在研究液体内部压强与液体密度的关系时,要保持金属盒在不同液体中的深度相同。

用电流表测电流

实验步骤

(1)将电源、电键、小灯泡、电流表串联起来,连接过程中电键处于断开状态;

(2)电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出。在未知电流大小时,电流表选择0-3A量程;

(3)闭合电键,观察电流表的示数,确认是否需要改变电流表的量程,然后记下电流的示数。

用电压表测电压

实验步骤

(1)将电源、电键、小灯泡连接在电路中,连接过程中电键处于断开状态;

(2)将电压表与小灯泡并联连接,在连接过程中,电压表的正接线柱靠近电源的正极,负接线柱靠近电源的负极,在未知电压大小时,电压表选择0~15V量程;

(3)闭合电键,观察电压表的示数,确认是否需要改变电压表的量程,然后记下电压表的示数。

伏安法测电阻

伏安法测电阻有a、b两种接法,a叫(安培计)外接法,b叫(安培计)内接法。

①估量被测电阻的阻值大小来推断内外接法:

外接法的系统误差是由电压表的分流引起的,测量值总小于真实值,小电阻应采纳外接法;内接法的系统误差是由电流表的分压引起的,测量值总大于真实值,大电阻应采纳内接法。

②如果无法估量被测电阻的阻值大小,可以利用试触法:

如图将电压表的左端接a点,而将右端第一次接b点,第二次接c点,观察电流表和电压表的变化,

若电流表读数变化大,说明被测电阻是大电阻,应该用内接法测量;

若电压表读数变化大,说明被测电阻是小电阻,应该用外接法测量。

感谢阅读,以上就是初中物理实验大全的相关内容。希翼为大家整理的这篇初中物理实验大全内容能够解决你的困惑。

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