中学知识：九年级数学中考复习计划与方法

要想中考数学取得好成绩，一定要制定好复习计划，同时具备科学的复习方法。接下来给大家分享九年级数学中考复习计划与方法。

第一阶段是知识梳理形成知识网络。在课本中能找到原型，有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展。复习中要紧扣教材，夯实基础，同时关注新教材中的新知识，对课本知识进行系统梳理，形成知识网络，同时对典型问题进行变式训练，做到以不变应万变，提高应变能力。

第二阶段复习重点突出，主要集中在难点、重点内容上，特殊是重点，注意数学思想的形成和数学方法的掌握，这就需要充分发挥教师的主导作用。专题复习的重点是揭示思维过程。不能加大学生的练习量，更不能把学生推进题海。不能急于赶进度。

第三阶段中的模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的操纵等要切近中考题。对学生仍然含糊的或已忘记的知识让学生回归课本，进一步巩固和加深。

查漏补缺很重要：数学的学习一定要加强对以往错题的研究，找错误的原因，对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因，就能对症下药，使犯过的错误不再发生，会做的题目不再做错。同学们还可两人一组互提互问，在争论和研讨中矫正，效果更好。

归纳考试窍门：熟练掌握数学方法，以不变应万变。一般同一份试卷，相同的方法不可能浮现多次;同时，数学的主要方法在一份试卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的难题，要好好想想以前遇到的类似的问题是如何处理的，在已经作答好的题目中用过了哪些方法，常用的方法还有哪些没用得上，能否用来解决这个难题，只要平时多加分析，是不难发现解题思路的。

复习反思：在初三数学学习过程中，要有一个清醒的复习意识，逐渐养成良好的复习习惯，从而逐步学会学习。数学复习应是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度。要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法，要反思自己的错误等等。