教育资讯：2021听力与言语康复学专业就业前景如何 好找工作吗

2021听力与言语康复学专业就业前景如何？好找工作吗？下面小编为大家整理了相关内容，以供参考，一起来看看吧！

我国是人口大国，听力及言语残疾发病率高，听力残疾人有2780万，占残疾人总数的33.5% ，为六大残疾之首，平均每年新增近3万名新生聋儿。康复人才总量严峻不足，制约了康复服务的质量和水平。

目前，我国听力学专业人员共计7775人，康复服务需求比为1：3294，言语矫治专业人员总计不足100人，康复服务需求比为1：85800(如下图所示)，康复人才严峻不足，制约了康复服务的质量和水平。按先进国家水平康复服务需求比推算，要实现2015年“人人享有康复服务”的目标，我国尚缺听力学专业人员17万人，言语矫治专业人员约14.2万人。从事听力与言语康复工作的专业人员不仅数量严峻不足，而且知识结构、能力结构和学历结构不完善，尤其缺乏复合型应用人才。

由此可见，听力与言语康复专业人才的市场需求量极大，国内听力学和言语矫治专业人员的巨大缺口让我们看到了学生未来的出路和广

就业方向：

(1)特别教育学校语言康复教师、学前康复机构听障幼儿康复教师、听觉言语康复中心康复教师、人工耳蜗训练指导中心康复教师、社会福利院听障幼儿康复教师；

(2)医院听力检测师；

(3)助听器公司助听器验配师。

听力与言语康复学专业培养适应社会主义建设需要的，德、智、体全面进展的，具备听力与言语康复专业态度、专业知识与专业能力，能在各级医疗单位、康复机构、特别教育机构从事听力障碍、言语障碍、语言障碍以及嗓音问题人群的诊断、治疗、康复训练、教育及研究工作的专业工作者。

核心课程：基础听力学、临床听力学、听觉生理学、助听器学、基础医学概论、临床医学概论、耳鼻咽喉科学、语言学、病理语言学、语言治疗学、听障儿童康复教育评价、听力语言儿童康复学。

来源：高三网