教育资讯：教育技术学是什么专业 好就业吗

教育技术专业是培养教育信息化的建设者、治理者、研究者，以及能够在新技术教育领域从事教学资源、教学媒体和教学系统的设计、开辟、运用、治理和评价等的教育技术学科高级专门人才的专业。

1、大中专院校教育技术和中小学信息技术课程的教学；

2、各级学校和电教机构的教育信息化和教育技术应用；

3、教学系统与现代教学媒体的设计与开辟；

4、远程教育中的学习资源、网络课程的开辟和建设；

5、政府和企事业单位中的人力资源开辟和绩效的提高（人力资源研究、开辟和治理工作）；

6、信息产业中的教育产品开辟；

7、广播电视系统、信息传媒公司中影视节目的制作；

8、广播电视传输覆盖工程技术人员（广播电视信号系统的治理和设备运行、维护工作）；

9、影视动画制作人员（影视动画设计制作工作）；

10、广播视听设备工程技术人员（广播视频、音频设备研究、设计、维修等工作）；

11、营销工程技术人员（市场分析与开辟、为企业提供咨询，进行产品销售）；

12、中介代理人（生意接洽、事务代理、信息咨询等）；

13、摄影师（室内外人像、风景、产品及生产、生活图像处理）；

14、生产组织与治理工程技术人员（生产系统的组织、计划、操纵与治理工作）；

15、系统规划与治理工程技术人员（单位的进展规划、系统分析与治理工作）；

16、培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开辟、运用、治理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括企业的员工培训、各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员；

17、师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学和研究治理工作；各省市、区县电教馆（站）主要从事电教治理、课题研究、教育信息化建设（"校校通"工程、信息技术教育等等）相关工作；

18、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门，特殊是企业职工培训工作是一个新的工作热点；

19、中小学校、教育机构、职业技术学校等主要是电教治理、课件制作、信息技术教育课等；

20、各级各类电视台、广播电台站、视频网络公司、教育机构，从事教育节目制作与摄影摄像工作；

21、软件工程方向 就业前景十分广阔，学生毕业后可以从事教育软件的设计和开辟工作；到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开辟、教学、科研及治理等工作；

22、网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以从事远程教育、校园网（包括中小企业单位的网站）的资源设计、开辟和治理工作；到国内外大型电信服务商、大型通信设备创造企业进行技术开辟工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作；

23、广告公司、影视公司、电视台、影视后期公司、各类创造业、服务业等各类企业从事影视特效工作；

24、视频公司、制片厂、电视剧制作中心等各类事业单位从事影片特效、影片剪辑、摄影摄像、记者等工作；

25、从事教育软件的设计和开辟工作；出版社编辑、多媒体设计、平面设计，动画制作公司从事二维动画，三维动画制作等工作；

26、从事教育学、心理学研究及相关工作；

27、各类中小学从事通用技术教师或者各类职业技术从事教育教学和治理工作。

当年班里一共不到三十人，五六个去上研究生了，其中绝大多数当老师或者进事业单位，剩下就的几个就是其他行业了，我个人向来是北漂做码农，还有一个做工程的。当年起初当老师的特殊特殊多，后来也慢慢考进其他事业单位，有个同学先去了联通公司，后来应聘去当老师，后来又应聘进教育局，现在在人事局。现在当老师代课的倒是不太多了，现在有的在教研组，有的在发改委，人事局教育局公安局等的事业单位。

当年对电脑特殊感兴趣，毕业了就来北京写代码了，一写写了十来年了。做过游戏做过应用，也带过人，做过几千万pv的应用，做过公司的支付系统，也处理过很多棘手的故障，觉得也挺好的。遗憾的是班里居然惟独我一个人写代码，许多同事都是大学同学一宿舍的人北漂写代码。

个人觉得专业还行，大家一致都觉得以后的工作和专业关系不大，只是给了一块敲门砖而已，毕业的时候大家都比较无助和没有方向，走过来后发现大家过得都挺好，小城市的公务员生活也过得特殊让人艳羡，事少离家近，四五点就可以下班接孩子了。当年班里有三对情侣，现在孩子都已经可以打酱油了。

所以没什么担心和焦虑的，每个人都有属于自己的路，自己喜欢就好。

来源：高三网