教育新闻网烛之武退秦师是高中阶段的一篇必修篇目，其中有很多的实词、虚词的运用，下面是实词、虚词的总结，一起来看！
烛之武退秦师（军队）
辞曰（推辞）
夜缒而出（用绳子拴着人或物从上往下送）
敢以烦执事（办事的官吏，这是对对方的敬称）
越国义鄙远（越过）
亡郑以陪邻（增加）
且君尝为晋军赐矣（恩惠）
许君焦、瑕（答应）
朝济（渡河）
夕设版（修建防备工事）
何厌之有（满足）
又欲肆其西封（延伸，扩张）
阙秦（侵损、削减）
唯君图之（考虑）
使杞子、逢孙、杨孙戍之（派遣）（戍守）
失其所与（结交、亲附）
以乱易整（替代）
烛之武退秦师虚词总结若使烛之武见秦君（假如）
犹不如人（尚且）
今老矣（语气词）
然郑亡（然而）
敢以烦执事（敬词，表示冒昧）
郑既知亡矣（已经）
且君尝为晋军赐矣（况且）
夫晋（句首发语词）
唯君图之（希翼）
微夫人之力不及此（如果没有，表一种否定的假设或条件）
因人之力而敝之（介词，依靠）
来源：高三网
能发现自己知识上的薄弱环节，在上课前补上这部分的知识，不使它成为听课时的“绊脚石”。这样，就会顺利理解新知识，相信通过烛之武退秦师实词总结 有哪些实词的运用这篇文章能帮到你，在和好朋友分享的时候，也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。
