教育资讯：2021年广东高考生物真题答案解析

1、A

　　2、C

　　3、C

　　4、D

　　5、B

　　6、B

　　7、C

　　8、B

　　9、D

　　10、C

　　11、A

　　12、D

　　13、A

　　14、C

　　15、D

　　16、C

17、(1). 碳平衡 (2). 极地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等 (3). 光合作用和化能合成作用、捕食、分解作用 (4). 从而将碳元素以含碳有机物的形式进行传递 (5). 碳释放 (6). 碳存储

　　18、(1). 伸肌、屈肌 (2). 外负内正 (3). 释放抑制性神经递质，导致屈肌运动神经元抑制 (4). 加速摄取、利用和储存葡萄糖 (5). 垂体

　　19、(1). 核糖体、内质网、高尔基体 (2). 选择透过性 (3). 协助扩散、主动运输 (4). 肾小管细胞刷状缘形成很多突起，增大汲取面积 (5). 尿酸氧化酶活性低 (6). 排除血清尿酸盐含量降低的原因是由于大鼠体内尿酸氧化酶的作用(确保血清尿酸盐含量降低是F作用的结果) (7). F抑制转运蛋白URAT1和GLUT9基因的表达 (8). 高尿酸血症大鼠灌服E

　　20、(1). 伴性遗传 (2). 棒眼红眼 (3). 隐性完全致死 (4). 雌 (5). ③ (6). 突变为终止密码子，蛋白质停止表达 (7). X染色体上的可见(或X染色体上的显性) (8). 常染色体(或常染色体显性或常染色体隐性)

　　21、(1). 唯一碳源 (2). 血细胞计数板计数 (3). 诱变育种、基因工程育种 (4). 盐浓度为60g/L的条件下，其他杂菌因失水过多而死亡;pH为10的条件下，其他杂菌的酶变性失活，生长生殖受抑制 (5). 氧气(O2或溶解氧) (6). 蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等

　　22、(1). 基因文库中猎取、人工合成法 (2). 盐析法、酶解法或高温变性 (3). 感受态 (4). 抗原-抗体杂交技术 (5). 有的酶失活而使反应中断 (6). 基因的碱基序列

来源：高三网