教育新闻网成绩不好不一定要补习，可能得多方面找到原因看是否有必要补，至于学习成绩不好又不自觉，如果不补习，只能依靠自觉似乎不容易，需要家长更加紧盯。
没太大用处。其实大多数孩子补课都没用。然而，当父母看到其他孩子补课时，他们就不耐烦了。补习机构的一个朋友告诉我，那些孩子只是进去玩，没几个是认真的。但是父母着急。从众心理引导他们盲目跟风，掏钱补课。结果大家都看到了。焦虑比山还重。这是中国人的悲伤，做事没有自己的思维。
我个人认为上补习班是你孩子的事。他学习成绩不好的原因是什么？是因为他不自觉的学习，还是因为他学习很努力，但是成绩不理想。惟独他最了解自己。他应该问清晰自己的孩子，然后征求他们的意见。1.一般的辅导班只是起到监督的作用，或者老师可以在孩子做作业的时候遇到问题的时候帮忙解决，但是现在学习资源很多。如果只是无意识，我觉得没必要去上辅导班。
成绩差怎么提高1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思量老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思量。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，浮现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
来源：高三网
能发现自己知识上的薄弱环节，在上课前补上这部分的知识，不使它成为听课时的“绊脚石”。这样，就会顺利理解新知识，相信通过成绩差的学生补课有没有帮助 实用吗这篇文章能帮到你，在和好朋友分享的时候，也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。
