教育资讯：请在校大学生给高中生补课怎么样 好不好

大学生家教还可以随时根据补习学生的个人进度去不断重复讲解，而机构补习班授课鲜有时间进行重复讲解，也不能够针对学生个人进度去讲解，因此家教这块，如果能够找对途径，对于学生和家长是一个较好的选择。

有些家长望子成龙心切，几乎每门课都给孩子报补习班，这是不可取的。俗话说，再聪慧的孩子只学习不玩耍也会变愚蠢。学习也要讲究劳逸结合。目的不明确的乱补课不仅会消磨孩子在学习上的精力。长时间，高强度的补课还会让孩子对上课变得麻木，只是按部就班的在上课，上了很多课，但却没有真正的上好这些课。直接导致孩子上课总是注意力无法集中，适得其反。

1.知识对口，实战丰富

大学生刚刚经历了高考，知识量正是顶峰。并且手里肯定有很多留下的资料，有着当年授业老师从业学习交流多年总结的好模板，一般 的机构老师不见得比大学生资料多。辅导班老师手里的东西，可能是他纵横教场数十年的经验总结，而大学生手里的东西，可能是数个老师纵横教场数十年的经验结晶，加上自身的经验，挑挑拣拣，最后留下的最适合的法子。辅导班老师是上帝视角，大学生才是个人视角，作为刚经历过高考同龄人，他更知道作为一个学生要怎么学，幸免走入怪圈，清晰你频频点头是困了，缓慢点头是没懂。

2.年龄相仿，较少说教

另外，大学生与初高中生的年龄差距不是很大，大学生对初高中生在教学态度、教学语言等方面施教更容易被接受，大学生家教好比一个刚刚过了独木桥的人教你怎么过桥，专业机构老师更像是教你如何建筑一个更牢的桥。

后者比前者更难更坚固，但前者比后者更轻松易上手。所以，同龄人的劝导与教育远比有代沟和隔代人的辅导教师的说教要强得多。另外，去机构补习的话，名师一般谱比较大，学生有听不懂的地方也不敢发问，即便发问也不见得有时间逐一、重复解答，所以不推举机构补习功课。

来源：高三网