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教育资讯:高中生到底该不该补课 有必要吗

高中生到底该不该补课这个问题其实因人而异,要看你的水平如何,来决定是否要补课。

高中生到底该不该补课

高中生该不该补课

至于说需要不需要补课,我觉得只要能听懂老师讲课,课后情愿加强训练和温习,把各科的知识点、重点都能弄懂弄透,大可不必补课,从补课的实质性角度,补课往往没有针对性,只是强调那些是重点,那些应该注意,并不是针对某个学生学习中存在的缺陷进行补课。

所以,如果认为自己对某科课程确有不懂的环节,那就应该在平时加强这部分的练习,平时故意识的多看书,实在不行,课后请教老师,直到弄懂为止。之所以你感觉,补课没有什么具体成效,其根本原因就是补课没有具体的知识点,老师只是在强调学生在学习某科课程时,应该注重那些东西,然后就是加强练习。因此,如果平时学习能够跟得上,就没有必要去补课。

哪些学生应该补课

第一类:天资一般,进取心强

此类同学不能够在课堂上完全的汲取老师所讲的内容,需要人再继点拨一下,这样便可以跟上老师的进度,适应课程的节奏!

第二类:天资聪颖,基础薄弱

很多同学都是上了高中才发力的,但是由于初中时基础没有打扎实,所以留下一些后遗症,这个时候找老师给总结归纳辅导一下,还是可以很大可能实现突飞猛进的!

第三类:天资聪颖,贪玩落下课程的

有相当一部分同学刚上了高中,便觉得摆脱了初三的艰辛,总觉得高考离得还很遥远,便放开了玩,当一过高二成为准高三时心里有了紧迫感,想考一所理想的大学,那么这一部分学生完全可以补一补!

第四类:学无章法的

有一部分同学,也能学会,也能跟上,但总是感觉乱七八糟,此时最好有人能点拨一二!

来源:高三网

能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的知识,不使它成为听课时的“绊脚石”。这样,就会顺利理解新知识,相信通过高中生到底该不该补课 有必要吗这篇文章能帮到你,在和好朋友分享的时候,也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。

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