教育新闻网近日，有七省（区）自2021年启动高考综合改革，即从2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施，2024年高考不分文理，实施基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素养评价的多元录取模式。
甘肃：自2024年起，合并本科一批、本科二批录取批次，按照首选科目物理、历史两个类别分别编制招生计划，分别划定录取分数线，实行“院校专业组”平行志愿投档录取模式。
黑龙江：自2024年起，考生志愿由“学校+专业（组）”组成，实行平行志愿投档录取。本科段招生除提前批次外，实行同一批次录取。适当增加平行志愿填报院校数量，增加考生志愿选择和录取机会。
吉林：自2024年起，统一高考招生录取按照物理、历史两个类别，分列招生计划、分开划线、分开投档录取。考生在高考成绩发布之后填报志愿，实行平行志愿投档录取，具体志愿填报和录取办法高考当年向社会发布。
安徽：从2024年起，考生志愿按“院校+专业组（专业）”，以平行志愿方式投档。适当增加志愿填报数量，满足考生志愿填报需求。志愿填报及投档录取均不分批次，按照考生总成绩分时分段进行。
江西：自2024年起，按照“院校专业组”方式实行平行志愿投档录取，按照历史、物理科目，分别编制专业招生计划，分开划线、分开投档、分开录取。进一步减少录取批次，优化平行志愿投档和录取办法。
贵州：自2024年起，一般 本科高等学校考试招生按物理科目组合和历史科目组合分列招生计划、分别划定最低录取操纵分数线。合并一本二本批次。考生志愿由“专业（类）+院校”组成，实行平行志愿投档，实现“多元录取”。
广西：2024年起一般 高等学校招生实行“院校+专业组”平行志愿投档录取模式，按照物理、历史两个类别，分列招生计划、分开划线、分开投档录取。
3+1+2高考选科注意事项一、学科基础
基础好，也就成绩，相当于一个好的起点。选择优势学科，其意义不言而喻。
二、提升空间
学科基础代表的是现实状况，提升空间则代表未来可能，它是学科后到高考前，影响学科成绩变量的关键因素。有些同学在某些学科上兴许基础较差，但仍有可能在一年或两年后超过其他人。
三、兴趣倾向
做感兴趣的事会让人心情愉悦，选择有兴趣的学科进行学习，不仅可以增强学习动力，极大程度地减少学习过程中产生的厌学、怠惰等负面因素，有时还能起到事半功倍的出奇效果。
来源：高三网
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