教育新闻网能为全班的同学做出榜样，以身作则，处事公平公正的人比较适合做纪律委员。下面是纪律委员的相关介绍，大家快来了解一下吧！
一、自觉遵守学校、学院各项规章制度，以身作则，起到榜样 带头作用。
二、协助教师维持课堂纪律，保障所在班级课堂上的学习效果。并将相关问题与学习委员一道及时与任课教师沟通。
三、参与制定班级治理制度，并针对有待改进的方面或现状制定有益于解决这些问题的相关办法、条例。
四、负责全班同学的考勤，严格执行考勤制度，敢于负责，不徇私情，做好考勤记录。并于上午、下午第一节课前向班主任及学院值班老师汇报。
五、强化班级同学纪律意识，使每个同学发自心底地感受到纪律的重要性，从而自发自觉地去遵守纪律。
六、纪律委员的工作绩效考核将纳入学院层面统一治理，每年学院将对工作绩效突出的同学进行表彰奖励。
纪律委员的工作内容1、协助班主任做好班级的校服、学生证、自行车摆放、迟到、课间操、公物保护、同学矛盾化解、自习课及中午纪律等治理工作。
2、催促自行车治理员每天摆好自行车。
3、发现同学及老师与老师间矛盾，及时化解处理，严峻者立即上报班主任或教务处。
4、做好本班校服、学生证、迟到、课间操、公物保护、自习课及中午纪律的检查记录工作，及时上报班主任。
5、发现任课老师有体罚或变相体罚现象，及时上报学校。
6、带好材料，按时参加例会。
来源：高三网
能发现自己知识上的薄弱环节，在上课前补上这部分的知识，不使它成为听课时的“绊脚石”。这样，就会顺利理解新知识，相信通过什么样的人适合当纪律委员 有哪些特点的人更适合这篇文章能帮到你，在和好朋友分享的时候，也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。
