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如何学习中学生态度和品德的形成与发展

你们好,我是教育新闻网的客服熊熊,今天为大家说一下这个如何学习中学生态度和品德的形成与发展相关的问题。

如何学习中学生态度和品德的形成与发展的方法步骤:

1、中学生道德发展的特点主要包括道德发展中的自律性、道德心理中明显的自我意识和道德发展中从动荡到成熟的过渡。

2、在整个中学阶段,学生的品德发展迅速,应对的是道德的形成期。他们的自我意识增强,道德行为习惯逐渐巩固,道德结构更加完善,道德信念和道德理想形成。

3、态度和道德形成的一般过程主要经历三个阶段:顺从、认同和内化。顺从包括顺从和服从。认同本质上是对一个榜样的模仿,而内化则意味着个体在思想观念上认同他人,形成完整的价值体系。

4、影响态度和品德发展的因素主要包括外在因素和内在因素,其中外在因素主要包括家庭教育、社会氛围、学校教育和同伴群体,其中学校教育是学生品德形成的主导因素。

5、内在因素主要包括认知障碍、态度刻板印象和道德认知。认知障碍是改变态度的先决条件。帮助学生形成对教师和集体的积极态度,是学生接受德育教育的前提。

6、提升中学生良好态度和品德的方法主要包括:灵活呈现正反论点、利用情感因素、以原有态度为基础、树立良好榜样、运用团体协议、给予适当奖惩等。

今天文章就到此结束了,希望本文的内容能对大家有所帮助!

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