你们好,我是教育新闻网的客服熊熊,今天为大家说一下这个2018年教师招聘说课稿(小学英语)相关的问题。
2018年教师招聘说课稿(小学英语)的方法步骤:
1、01教学目标。
2、1.学习新单词和新句子。
3、2.表演对话。
4、3.编新对话。
5、02教学困难。
6、1.你想要什么?我想要…
7、2.表演对话。
8、03教法律。
9、运用任务型教学法培养学生自主学习能力。通过小组理论的形式,调动学生的积极性,培养小组合作精神。
10、04教学准备。
11、图片和录音机。
12、05教学过程。
13、1.预热/修订。
14、1)课前播放歌曲《一周中的日子》,帮助学生快速进入英语课的学习氛围。
15、2)复习今天星期几?和相关词汇。
16、3)摸第一个书包里的东西,猜猜是什么样的物品,复习单词,为新课教学打下基础。
17、第二,新课程的引入(演示)。
18、1)老师拿出另一个书包,继续让学生猜。当他们猜到后,老师把它放在桌布上,说我想要苹果。我想要一些橙汁等。并有意识地重复了这个句型。
19、2)老师最后呈现香肠、巧克力、三明治,边拿边教这些单词的发音,然后指着这些物品问学生你想要什么?用我喜欢的句型帮助学生练习这些单词.
20、3)首先,让学生重复这句话,达到练习的目的。然后根据桌子上的其他项目进行练习,让学生逐渐从模仿过渡到应用。
21、4)老师继续指着这些物体说:“我们野餐的东西太多了”,借助肢体语言帮助学生理解句子的意思。
22、5)让学生边做动作边重复老师说的句子,从而达到练习的目的。
23、6)找到一个学生,对他说:我们今天去公园野餐好吗?学生只需要回答是.或者好吧.然后他们可以反复练习。
24、7)交换角色并学习为什么不?我们去告诉你爸爸。
25、8)展示挂图,根据挂图的提示再现全文。
26、9)在表演对话的过程中,学会“面包”和“果汁”这两个词,让学生自由选择食物,用“我愿意……”来表达他们的意思。
27、【设计意图:通过表演,学生不仅能理解课文内容,还能充分激发学生学习英语的兴趣,同时在一定程度上拓展新知识。】
28、06工作安排。
29、1.阅读并背诵第二十五课。2 .抄写新单词。
30、07黑板设计。
31、第25课
32、野餐香肠巧克力面包汁
33、你想要什么?我想要…
今天文章就到此结束了,希望本文的内容能对大家有所帮助!