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小学语文阅读答题万能公式，小学语文阅读答题技巧和方法的方法步骤：
1、标题：
2、(1)全文的线索，推动剧情发展；(2)总结文章内容，命名主题(突出主题)。
3、(3)形式新颖，吸引读者；(4)反映人物的情感变化。
4、理解动词：XX生动地表现了人(物)XX的特征(情境)(或描绘了一个新的场景)，反映了人物的情绪。
5、句子分析：
6、(1)分析词语在句子中的表达效果(2)分析：的修辞功能。
7、例：课文下划线部分用什么修辞手法表达作者的心情？
8、这篇文章使用表达技巧来发挥：的作用。
9、例：这个问题使用了什么写作技巧，阅读文章有什么好处(意义)？
10、(1)对比，XX和XX的效果形成鲜明对比，突出了人(物)XX的特点。
11、(2)符号、功能：使文章意义深远。
12、(3)铺垫，利用：来暗示XX即将出现的事情，为剧情发展铺路。
13、(4)关怀，功能：使文章结构严谨，使文章主题更加生动，并使文章更加严谨。
14、(5)刷新渲染，播放：表达环境，营造氛围，表达情感，突出主题。
15、段落起什么作用？
16、(1)开头起： A的作用，引起后面的b，命名被描述的对象c，照应文章标题d，设置悬念，吸引读者e，为剧情发展奠定基础。
17、(2)本段在正文中，效力：
18、一、承上启下；b、打好地块开发基础，促进地块开发。
19、(3)结尾功能为：A，对全文进行总结。
20、b、揭示文章c的主旨，参考前面的文章d，参考题目e，让人深思。
21、在文本中用什么描写方法画线句和段落，它们的作用是什么？
22、(1)人物：的外貌、语言、动作、内心、举止、正面、侧面的描述。
23、(2)环境：自然环境和社会环境。
24、角色：(1)人物：表达了人物XX的特点，突出了人物XX的性格(品质和思想)。
25、(2)环境：烘托了一中XX的氛围，表达了XX的思想感情。
26、用简洁的话概括文章(或段落)的内容。
27、在这篇文章(一段)中，用什么表达来描述、描述、讨论、解释和表达感情？
28、总结课文中事物的特点：首先，分析文章的结构，注意课文中的连接词(第一，第二，返回，然后，还有，最后，另外)。这些词外的句子往往是事物的特征。
今天文章就到此结束了，希望本文的内容能对大家有所帮助！
