教育新闻网对于学生来说如果智能手机利用得当的话是一个很好的学习工具，现在的智能手机也是非常的方便，比如社交可以和同学聊聊天，再比如支付可以不用带现金，或者自己遇到不会的问题可以到互联网上去查找答案等等，这些都是对学生有利的一面。但是，作为高中生应该合理的利用手机，不能沉迷手机，否则就会耽误很多的学习时间。
敏：
孩子们用手机虽然可以查阅资料，也可以了解一下时事，新闻，但有时也会利用手机交流作业，互发答案，而起不到巩固学习的作用，所以不主张带手机。
Joshua：
对于手机这个话题！沉迷于手机显然是将要go die 得（不服来辩=_=）！一切查资料、方便联系、劳逸结合都是借口！如果非要觉得自己自制力很强那我只能说你很叼啊 高中生好好学习，上学期间不玩手机，多好啊！
Shirley：
关于用手机，用手机【益疏不宜堵】。在电子产品泛滥的当今社会，已经没办法不准孩子用手机用户iPad。手机iPad不仅仅是娱乐方式，更是一种学习方式。如果孩子可以把手机当作一个辅助学习的方式，利用好各种娱乐app（应用程序），娱乐又可以学习，何乐而不为呢？
使用手机存在的弊端一、是聊天影响歇息，耽误学习，更有把手机带到课堂上玩的孩子。
二、是一些不良信息带给孩子负面影响，影响孩子的身心健康。现在的网络很发达，但真正能用的不太多。
三、是让孩子带来攀比心理，使一些家庭经济略差的孩子都会产生一种虚荣心。
四、是考试都变的不公平了，有些孩子现在用手机发送答案，而且还可能上网查阅答案。
五、更重要的是影响孩子的健康和身体发育，很多孩子在手机使用过程中或多或少的躺着或者藏起来偷着看，对孩子的视力和发育有害，平时使用手机过程中姿势会让孩子的颈椎和腰椎产生逐渐变形，使用完手机容易疲劳头疼。
来源：高三网
能发现自己知识上的薄弱环节，在上课前补上这部分的知识，不使它成为听课时的“绊脚石”。这样，就会顺利理解新知识，相信通过高中生到底该不该用手机 有什么弊端这篇文章能帮到你，在和好朋友分享的时候，也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。
