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你们好，我是教育新闻网的客服熊熊，今天为大家说一下这个幼儿亲切修改病句，对小朋友非常亲切修改病句怎么改相关的问题,让我们一起来看看吧！
幼儿亲切修改病句，对小朋友非常亲切修改病句怎么改的方法步骤：
1、病句“对孩子很好”从句子结构分析缺乏主语，修改时加主语就足够了。比如改成“王老师对孩子很好”。
2、从这句话开始，就要明确病句的类型和修饰病句的方法。小学阶段常见的病句有成分缺失、语序混乱、逻辑不清、用词不当、重复冗余、搭配不当等。
3、修改病句时，要遵循以下步骤：首先，仔细阅读原句，找出错误的类型，如果一两次找不到，再多看几遍；二是根据发现的错误进行修改；把修改过的句子读几遍，确保它是正确的。
4、要修改病句，你必须知道正确的句子结构。句子的基本结构包括主谓宾和定补。
5、可以用公式记句子成分：主谓宾、定补语，主枝主叶划分清楚，定语在主谓宾前面，述谓是述谓后面的补语。句子成分划分清楚后，语序混乱、搭配不当、成分缺乏等错误就很容易解决了。
6、学习完相关知识后，需要一定的练习才能掌握病句的修改。
今天文章就到此结束了，希望本文的内容能对大家有所帮助！
