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国培送教下乡活动的心得体会(“国培计划—送教下乡”体会)

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国培送教下乡活动的心得体会,“国培计划—送教下乡”体会的方法步骤:

1、通过2015年12月19日的继续教育培训,我被培训中耳目一新的见解、精彩的点评、生动的证据和全新的理念所震撼。张老师的真知灼见让我对语文教学中的阅读技巧进行了深入的思考,我感觉自己的灵魂在进步。在这里,我的视野更开阔,思路更清晰,实践中遇到的困惑在与大家的交流中得到解决。通过学习,我的教学态度发生了很大的变化。

2、学习过程短暂,但学习效果是实实在在的。看看我身边的老师。他们像小学生一样执着。他们认真、豁达、好学。老师们的责任感和好学精神在这里展露无遗。新课程倡导我们的教师培养学生的科学探究能力,自主合作探究是学生学习的重要途径。

3、作为一名教师,我们应该有自己的教学理念,但把握语文课堂上的观念转变是适应语文新课程改革的根本前提。在日常的教学工作中,老师们会更加紧密地合作,与不同学科的老师打交道。现代教师面临的挑战要求教师保持开放的心态,树立终身学习的意识,进行多方位的学习。当前的语文教学,尤其是阅读技能,已经不再是单一的语文知识。从轻声、童言、停顿、重音、节奏等方面学习,对他们今后的阅读教学有更深的理解。其次是学会与同行合作,吸收多人智慧,协调;对学生的评价不仅要看学生的成绩,还要发现和开发学生多方面的潜能,重视知识的应用、实践能力和创新意识,不搞人海战术,从而减轻学生的负担,鼓励学生积极学习。所以,我要抓住每一天,每一节课,关注课改,学习,思考,学习,积极参与课改,从各方面挑战自己,改变自己,提升自己。

4、在小学语文阅读教学与训练中,张老师启发性的话语、耳目一新的见解、精彩的点评、生动的证明、全新的理念,都让我震撼。所有老师的知识和优雅让我敬畏。他带领我对语文教学改革进行了深刻的思考,深刻地感受到我的灵魂在进步,我的视野在逐渐变得明亮,我的心仿佛在走向光明。

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