教育新闻网大家好，我是郝歌，本栏目的编辑。你赶时间吗？20岁的时候，猴年马月，金鸡破晓，鸡年春节快到了！春节作为我国最重要的传统节日，一直是教师组织策划活动的重点。今天，编辑挑选了几个春节手工活动。来和孩子一起装扮幼儿园吧！快乐美丽！
你赶时间吗？20岁的时候，猴年马月，金鸡破晓，鸡年春节快到了！春节作为我国最重要的传统节日，一直是教师组织策划活动的重点。今天，编辑挑选了几个春节手工活动。来和孩子一起装扮幼儿园吧！快乐美丽！
花公鸡
迎接春节，庆祝新年。鸡年就要到了，各种鸡元素在课堂上缺一不可。
活动过程
1.听公鸡打鸣，激发孩子对公鸡的兴趣。
2.引导孩子欣赏关于公鸡的绘画和图画，感受公鸡羽毛的丰富色彩。
3.欣赏金山农民画《五鸡图》，感受丰富的画面色彩，发现公鸡羽毛的色彩排列。
4.提供创意画纸、彩色卡纸、皱纹纸等材料，启发孩子通过撕扯或剪贴的方式表达鸡毛。
5.引导孩子互相评价，谈论同龄人的作品之美。
6.在幼儿园张贴儿童作品，会让鸡年的春节气氛更浓。
鸡蛋宝宝
蛋壳是宝，不要扔掉。蛋壳也可以变成可爱的小鸡蛋。让我们一起学习吧。
活动过程
1.教师呈现鸡蛋，创设“为蛋宝宝的到来盛装打扮”的故事情境，激发孩子对活动的兴趣。
2.引导幼儿大胆想象，合理运用综合材料，根据蛋壳的形状设计出可爱的蛋壳形状。
3.集体欣赏装饰好的蛋宝宝，交流他们的装饰意图。
4.用装饰好的蛋宝宝装扮花园，烘托鸡年的春节气氛。
鞭炮
抓挠，抓挠，怎么了？是的，这是放鞭炮！
活动过程
1.让孩子回忆自己已有的经历，通过讨论和交流加深对鞭炮形状的理解。
2.通过展示“鞭炮齐鸣”挂图，引导孩子观察鞭炮的主要特征。
3.事先将红色的纸剪成长方形，引导幼儿将长方形纸张卷成空心圆柱，然后用固体胶粘牢接口处。
4.鞭炮制作好后，用彩带、线绳等材料将其“串”连起来。
5.将幼儿作品悬挂起来装饰窗台或者门框。
窗花
鸡年将至，和孩子们一起用手中的彩纸和剪刀装扮年味儿幼儿园，感受中华民族的传统艺术吧~
活动过程
1.教师播放音乐《过新年》，引导幼儿欣赏教室内窗户上布置的各种形状的窗花。
2.教师出示剪好的窗花引导幼儿欣赏，让幼儿讨论，这些窗花是怎么做出来的。
3.分发蜡光纸，启发幼儿自由剪窗花。
4.幼儿相互欣赏作品，并说出它们不同的优点。
5.将幼儿创作的窗花粘贴到教室窗户上点缀冬日氛围。
花灯迎春
花灯，又叫灯笼，经常于春节、元宵等节日悬挂，为佳节喜日增光添彩，祈求平安。因外形漂亮，深受孩子们的喜爱。
活动过程
1.观察灯笼实物，了解灯笼的基本结构。
2.欣赏不同外形的灯笼，发现灯笼的多样性，鼓励幼儿说说灯笼是什么形状的，还有哪些形状的灯笼。
3.让幼儿在纸上画出自己喜欢的灯笼，并用图案进行装饰。
4.引导幼儿介绍自己的灯笼，教师可特别鼓励造型特殊的灯笼和画面丰富的幼儿。
5.教师将幼儿的作品张贴在活动室里，装扮园所。
