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你们好，我是教育新闻网的客服熊熊，今天为大家说一下这个学区小学联校教研活动计划相关的问题。
学区小学联校教研活动计划的方法步骤：
1、一、参与学校：学区内所有小学。
2、二、工作目标。
3、1.学习和理解新课程标准，可以使教师掌握新课程的教育理念，特别是对新课程有自己独特的见解，提高自己的教育观。在有独到见解的情况下，应加强理论和实践研究，将新课程的教育理念转化为具体的教学行为，改变传统的教学模式，让学生受益。
4、2.通过学科联合学校开展教研活动，共同研究解决教师在教学中遇到的问题和困惑，提高课堂教学质量，促进教师专业水平和教师驾驭课堂、实施新课程能力的提升。
5、三、教研思路：
6、1.立足各校实际，以教师为研究主体，以教师在教学过程中面临的各种具体问题为研究对象，以研究和解决教师教育教学中的实际问题为重点，以总结和改进教学经验为主要途径，以促进学生全面发展和教师专业成长为目的，建立教研活动。
7、2.教研活动以讲座、探究为准(具体时间另行安排)。
8、四、教研要求：
9、1、加强教研理论学习，更新教育科研理念，增强教育科研质量意识，努力探索实践，并加强案例积累和研究。
10、2、用丰富的活动，丰富活动形式，提高活动效果。教师个人反思活动的实施，将促使教师探索和解决教育教学过程中存在的问题，更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平。
11、动词（verb的缩写）活动要求。
12、1、所有教师必须携带校本研修工作手册。
13、2.研讨会和会议期间，请将手机切换到振动模式或关机。
14、3.活动期间，参与者不得大声喧哗或随意走动。
今天文章就到此结束了，希望本文的内容能对大家有所帮助！
