反问句是有问无答,设问句是有问有答。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更强,更能引起人们的思量。
设问和反问的区别1、从语法和语境区别:
反问 :从反面提问,答案就在问题中,这种运用疑问的语气来表示肯定或否定的意思和强烈感情的修辞手法叫做反问。
设问:为了引起别人注意,有意先提出问题,自问自答,叫做设问。
2、从表达感情方面的区别:
反问是只问不答,答案暗含在反问句中,人们可以从反问句中领略到表达者的真意,也可以用集中反问或延续反问,表达激动的感情,以增强文章感染力。
设问是明知故问,自问自答,或提出问题,不需确定答案,这种修辞方式叫做设问。运用设问,能引人注意,启示思量;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。
3、作用不同
反问的作用主要是加强语气,设问的作用主要是提出问题,引起注意,启示思量。
设问和反问的区别举例1、形式上
设问是先问再回答
例:谁是最可爱的人呢?我们的战士,我觉得他们是最可爱的人。
反问是只问不答,但问题的答案却在句子之中。
难道我们的战士不是最可爱的人吗?
2、作用上
设问主要是为了引起读者的注意,激发读者的兴趣;
例:科技革命以来,生产力大幅度提高,靠的是什么?主要是靠科学技术。
反问主要是为加强语气,明确表达某种观点和思想感情。
例:难道没有应该谴责的地方吗?
3、句意上
设问不表示肯定什么或否定什么,只是一问一答的形式;
例:她敢从成把的火柴抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。
反问则明确表示肯定和否定的内容,语气通常更为强烈。
例:这不是伟大的奇观吗?
来源:高三网
能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的知识,不使它成为听课时的“绊脚石”。这样,就会顺利理解新知识,相信通过设问和反问的区别有哪些这篇文章能帮到你,在和好朋友分享的时候,也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。