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你们好，我是教育新闻网的客服熊熊，今天为大家说一下这个五步，教孩子写好作文相关的问题。
五步，教孩子写好作文的方法步骤：
1、首先，阅读。大量阅读是提高孩子写作能力最重要的。在阅读的过程中，孩子不仅可以学习别人的写作方法，还可以开阔视野，从而在写作时借鉴经典，开阔思维。孩子上小学的时候，应该买一篇小学作文，看看别的孩子是怎么写作文的。孩子不思考很难学会写作技巧。我们要听孩子读作文，帮助孩子分析作文里写了什么，按照什么顺序写，每一段的亮点和亮点在哪里。如果你不说话，孩子很难集中注意力，不认真思考。如果你问孩子们，他们回答不了，所以你可以引导他们。比如这句话给我的印象非常深刻，就像我在现场看到的一样。你怎么想呢？没有不喜欢读书的孩子。
2、第二，从模仿中学习。当孩子陷入写作话题而找不到出路时，我们可以找到很多类似的话题来参考。看看别人都写了什么。此外，还可以找一篇短文模仿。注意，我们应该模仿结构，而不是一切。比如第一段怎么写？用什么样的词来演绎题目。汉字博大精深，有n个意思相同的表达，可以开发孩子的思维，让他们想到另一种表达。告诉孩子模仿不是抄袭，抄袭不是动脑思考，别人的东西都是抄袭，这是可耻的。我们应该学习别人的方法，写自己的文章。
3、第三，表扬和鼓励。如果你想让你的孩子脱颖而出，你应该表扬和鼓励他。这是我们培养好孩子的原则之一。写完作文后，他要求自己检查修改，并大声朗读。朗读不仅能揭示句子的不流畅，还能暴露孩子的写作态度。如果成分一般，就不令人满意。我们会说，“孩子，你真棒！我可以根据题目写作文！”如果你的孩子写得好，你应该惊喜地说：“上帝！没想到你这么有才华，写了这么好的作文。”必要时，背着孩子和老师沟通。因为老师的地方孩子多，作业批改量很大，提醒老师，发现我们孩子的作文写得很好。当然，这也是有技巧的。你要说，老师，我觉得我的孩子这次作文写得很好，我水平低，没有你专业，请帮我看看。如果文笔还可以，请帮我鼓励他一次。我希望他对写作有信心。谢谢老师。你努力了！优秀的教育者会理解你，与你合作。而且，你的行为让老师知道你在家里努力帮助孩子学习，你是负责任的，所以老师的负担会更轻，他也会很乐意帮助你。
4、小学的时候看小学生选的作文模仿一篇，老师也选了，当着全班同学的面背诵。被表扬后，成就感让我更想写一篇好作文，于是我爱上了阅读别人优秀的作文，渐渐喜欢上了阅读。只要孩子获得成就感，他就能在优秀的道路上变得越来越优秀。
5、第四，体验。我写不出作文，主要是经验不够。我们的孩子对游戏的抵抗力太低了，他们花很多时间在游戏上。缺乏经验，如何在作文中写出真情实感？比如写游记，我们真的带孩子去玩一次。在玩耍的过程中，给孩子各种各样的体验，比如爬山的体验，爬到山顶的喜悦，爬上去看远方的美好和感受，野餐时有趣的事情等等。回家后，让孩子回顾一天的行程，鼓励他们写一篇课文，体验和感受就会落在课文上。永远不要在去玩之前给孩子布置作文，因为这会削弱孩子的兴趣。如果孩子不愿意写作文，不要勉强他。孩子写类似的题目，自然会提炼自己的感受，写出自己的真实感受。
6、第五，写日记。有些孩子喜欢写日记，写下自己的感受是很多孩子的乐趣。不要给孩子布置写日记的任务，要求他们每天写日记。无聊的日记会让孩子养成糊弄作业的习惯。我们适当地引导孩子轻松记日记。日记是净化灵魂的过程。如果你想写下快乐和不愉快的事情，你的快乐会加倍，你的悲伤会减半。这就是写作的魅力。例如，我们都和孩子吵架。吵架后，我们提醒孩子：“今天你和妈妈吵了一架，要记在日记里。你的委屈和不满也可以写在你妈妈做错的地方，这样你会感觉好很多。”它不仅给了孩子发泄愤怒的方式，也给了你和他和解的一步。
7、其实培养写作能力并不是很难，阅读和练习写作就足够了。只是我们的孩子太小，需要更多的引导和鼓励。假以时日，我们的孩子会有惊人的成就。
今天文章就到此结束了，希望本文的内容能对大家有所帮助！
