要想提高英语阅读理解,抓主题,正确分析文章的中心思想 要抓住文章的中心思想,就要找它的主题句,一般文章的主题句,在第一段的第一句,有时也有可能在第二段或最后一段。
英语阅读理解如何提高1.克服不良的阅读习惯。
有些同学在阅读时存在着不少的陋习,如:视野狭窄,一次只看一个单词;用手指着单词,逐个阅读;只理解单词的个别意思,不注意惯用短语、词组的意思;一遇到生词就查字典;为了弄清晰某个意思,反复地阅读前面内容等等。这些不良习惯势必会影响思维的连贯性,造成顾此失彼的结果,对阅读材料缺乏整体性的理解。
2.限时阅读训练。
限时阅读是根据所读材料的内容难度、长度,并参照大纲对各年级读速的要求对该材料的阅读时间予以限定。例如:约250字的材料限定5分钟左右。操纵时间有利于挖掘学生的阅读能力,迫使学生争分夺秒,专心致志于阅读。
3.追寻主题句,理解重点把握全文。
大多数阅读材料均有主题句,用以说明文章的主旨,其他文字一般是环绕主题句展开说明的。有的主题句在文章的开头,有的在文章的结尾,还有的主题句在文章的中间浮现。阅读时若能把握住这些句子,无疑会大大提高阅读速度和理解效果。一般地说,运用演绎法的文章,主题句往往在文章的开头;采纳归纳法的文章,主题句一般在结尾。
英语阅读理解答题技巧对于高中英语阅读还是比较简单的,你可以先看问题,再去文中追寻答案。
但是,不是问题中有关键词与文中对应就可以选的,有时往往是出题人用来迷惑你的,而是你需要循着关键词去文中找到关键词所在的关键句,看看关键句前一句,后一句所讲的意思。
文章看不懂没关系,高考阅读肯定会设一定百分比的生词,就是起迷惑作用,不用过于担心。一篇文章就五道题,通读一下文章,会发现出题的考点往往和生词关联不大。
看不懂的词跳过,根据上下文猜意思,一般第一段和每段第一句话易出题。
来源:高三网
能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的知识,不使它成为听课时的“绊脚石”。这样,就会顺利理解新知识,相信通过英语阅读理解怎么做才干提高 有哪些方法这篇文章能帮到你,在和好朋友分享的时候,也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。