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你们好，我是教育新闻网的客服熊熊，今天为大家说一下这个如何培养语文素养和探究学习，如何培养语文素养？相关的问题,让我们一起来看看吧！
如何培养语文素养和探究学习，如何培养语文素养？的方法步骤：
1、1.如何“读书”？
2、只有安静地阅读，你才能理解课文的意思。“读书”是前提。注意阅读课文，因为课本体现了语文的人文性、知识性和科学性，认真阅读课本是第一件事。重视课外阅读，坚持读报纸、优秀作文、经典文学作品，在阅读中积累，在阅读中提高。还读了人生的大书，生活是中国的，社会是中国的，学习无处不在。我们可以大声朗读来提高我们的口头表达能力、思维能力和创造力；你可以默默地仔细阅读，品味文本的内在含义。
3、二、如何“听”？
4、加强倾听，捕捉关键信息。叶圣陶先生生前多次强调语文教学要重在听、说、读、写。“听”排第一，可见其重要性。首先，你要能“听”，听清楚说话人的要点、关键点和言外之意，能够及时恰当地说出和表达自己的观点和看法。你接触的是无声的语言，而你接触的是有声的语言。听力可以减轻阅读负担，可以与阅读相互调整、相互补充，有利于知识的积累、知识的拓宽，为写作提供更多的范例。
5、三、如何“写”？
6、培训，平衡“投入”和“产出”。真正触动人心的，一定来自生活中最真实的东西。写作是知识的应用，在阅读中起到深化作用，可以培养书面表达能力。当知识进入人脑时，它只是作为信息储存。只有当它被输出时，它才能生活和工作。写作是知识的输出。再正确的观点，再高明的见解，再先进的发明，不说不写都没人知道，什么都不是。
7、第四，如何“说”？
8、“说话”训练的重要性不言而喻。“说”要严格训练。从基础开始，从句子训练开始，从段落训练开始，从短文训练开始。以前每天坚持讲5分钟故事，讲身边发生的新鲜事，或者读自己优秀的作文来训练说话能力。如果实在说不出来，可以看《朗读者》10301010101《超级演说家》等节目，模仿一下，想象自己在讲台上准备演讲。
今天文章就到此结束了，希望本文的内容能对大家有所帮助！
