教育资讯：高中课程和初中课程有关联吗 哪个难

初高中知识关联性不是特殊大，高中等于是学习的一个新开始。高中学习要学会跟着老师走，上课听讲，下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以想有个好成绩，最好还是跟着老师走。

高中与初中课程相比，难度系数是很大的。因为初中课程相对来讲很简单，一些聪慧的孩子只要中考前袭击几个月，就能考一个非常好的高中。而高中则不同，如果理科生平时不好好学习，要想考前袭击走211、985，特殊困难。

学习初中的课程，是很长时间能遇到一个难题要突破，而高中课程则是突破一个难点又来一个难点。高中需要掌握的知识点特殊多，信息量很大，需要背诵的东西也特殊多，很多理科性的知识虽然只要求理解性记忆，但是不真正背下来，做题时就会遇到麻烦，会有很多模棱两可的答案，让我们无所适从，所以背书是一个难点。

多做题做透题是第二个难点。有时候我们感觉一个知识点学会了，可是一到考试就错，原因还是掌握的不坚固，学到的只是皮毛，没有深入理解和掌握，所以还需要在那个知识点上下一些功夫，多钻研，学透了，拓展知识面。

1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，以期在课堂学习中得以解决。

2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持积极的听课状态，对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思量，通过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问题的理解；通过听课检查和锻炼自己的思维。并且不要满足于老师的思路，应多思量一下有没有其他的方法或可能。课堂的学习是一个双向交流的过程：一方面老师讲你听，另一方面通过把你的反应反馈给老师，使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。

来源：高三网